Violência escolar

ADAILMA MATTOS.

PLURALIDADE CULTURAL E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA

Trabalho de graduação solicitado pelo Tutor Miguel de tal da Disciplina Temas Transversais.

Feira de Santana
2014
PLURALIDADE CULTURAL E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA

Adailma Mattos.
Centro Universitário Leonardo da Vinci­ – UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0789) – Temas Transversais - Módulo IV
19/07/2014?

RESUMO
Existe no Brasil, um grande patrimônio cultural, deixada ao longo da nossa historia por nativos e imigrantes. Todas essas diferenças culturais fizeram do povo brasileiro um povo rico na pluralidade cultural. Porém, essa questão, esbarra na dificuldade que as pessoas têm em aceitar as diferenças, gerando violência social, refletindo nas escolas, na s salas de aula. Trabalhar a diversidade cultural significa lidar com as questões voltadas aos diferentes grupos étnicos, à homofobia, ao credo, à linguagem, ao vestuário, a valores. Ou seja, um enorme conjunto que nos leva a difícil tarefa de viver em harmonia. Formas de violência veladas ou não e agressões verbais e/ou físicas, infelizmente são percebidas também nos espaços escolares. E constituem mais um desafio entre tantos que o professor deve administrar na sua rotina e que obviamente não poderá ignorar

Palavras – Chave: Pluralidade cultural; historia; violência.

1 INTRODUÇÃO A violência é um problema que acontece dentro do próprio ambiente escolar. Vários relatos sobre crianças, adolescentes, professores e até mesmo diretores sofreram algum tipo de violência. A violência vem acompanhando o ser humano desde o desenvolvimento da humanidade. Essa conseqüência tem causado grande reboliço na sociedade, levando as vitimas a inibição do seu desenvolvimento intelectual. Muitos pais que levam seus filhos para escola ficam assustados, imaginando que seu filho possa sofrer algum tipo de agressão. Agressões que na maioria das vezes, refletem na construção do conhecimento do individuo.