Violino

15336 palavras 62 páginas
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
INSTITUTO DE ARTES
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA

Dissertação de Mestrado

O MOVIMENTO CORPORAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO VIOLINO:
UM ESTUDO COM PROFESSORES DE ADOLESCENTES INICIANTES

Regiane Lopes Cruzeiro

Porto Alegre
2005

REGIANE LOPES CRUZEIRO

O MOVIMENTO CORPORAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO VIOLINO:
UM ESTUDO COM PROFESSORES DE ADOLESCENTES INICIANTES

Interpretativa

Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Música
Área de Concentração: Práticas Interpretativas Violino

Orientador: Prof. Dr. Fredi Gerling

Porto Alegre
2005

AGRADECIMENTOS

Agradeço
A Deus, pelo dom da vida e por tudo o que ele tem me concedido.
A meu esposo Joberson, pelo apoio, carinho e compreensão.
À minha família, pais e irmãos, pelo suporte e ajuda em todos os momentos.
Ao professor Fredi Gerling, pelos ensinamentos, pela disponibilidade em tirar as fotos para o trabalho e pela paciência.
Aos colegas da Pós-Graduação, pela amizade travada e em especial às colegas
Cristiane Galdino e Mirka Pieva, pela ajuda e apoio na véspera das apresentações.
À amiga Karin Lorenz, por ceder gentilmente sua imagem para as fotos e vídeo. À direção da Escola de Música de Brasília, por possibilitar minha dedicação integral ao Mestrado.
Aos colegas da Escola de Música, pela cooperação e um especial agradecimento ao Kalley, pela ajuda com a edição de algumas imagens.
Aos amigos e “irmãos” conhecidos em Porto Alegre, pelo carinho e companheirismo que me ajudaram a atravessar esse período.

RESUMO

O presente trabalho teve como objetivo geral investigar a utilização do movimento corporal no ensino de violino para adolescentes iniciantes. Por meio de questionários, foi realizado um levantamento com 13 professores de violino do
Centro de Educação Profissional – Escola de Música de Brasília, para verificar quais os problemas técnicos mais freqüentes nas aulas de violino

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