Violencia

Violência nas escolas

Passo 1. Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema
Sugestões do cidadão diante do tema escolhido
Mais equipamentos nas escolas, mais seguranças, maior tempo de aula.

Principais problemas que envolvem o tema

Tem sido cada vez mais comum a divulgação, pela mídia, de casos de violência nas escolas, boa parte deles envolvendo adolescentes.
Com efeito, o combate à violência deve buscar suas raízes, que obviamente se encontram além dos limites da escola, que acima de tudo precisa assumir sua missão dentro das casas com a educação dos pais e ate mesmo junto aos educadores do governo para onde governo necessita da mais preparo aos educadores para lidar o preparo para a cidadania, com esta situação atual e não se tornar em mais um foco de opressão e desrespeito aos direitos fundamentais de crianças e adolescentes

Passo 2. Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal, como por exemplo:
O que pretendemos conseguir com essa Cartilha?
Aos meios de comunicação como jornais, revistas e internet campanhas de conscientização sobre as violências nas escolas onde a cada dia aumenta.
O que gostaríamos que o cidadão aprendesse com a Cartilha?”“.
O desafio, portanto, é a mudança da mentalidade que hoje prevalece para a educação ao próximo

E por último: "O que fazer?" e "Como fazer?"
O que fazer?"

Que a partir de hoje, diretores, educadores, pais, alunos e pessoas outras da comunidade interessadas, reunidos num conselho escolar representativo e atuante, poderão discutir abertamente sobre o problema da violência infanto-juvenil dentro e fora da escola, enfrentando-a em suas origens, e não apenas criando mecanismos de defesa.

Como fazer?

A escola tem que ter a coragem de enfrentar o problema em toda sua amplitude e preparar seus alunos para o convívio em sociedade,