vigotiski

SEMINÁRIO SOBRE O PENSADOR DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
LEV SEMENOVICH VIGOTSKI

SUZANO
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER

Trabalho apresentado na Disciplina de Psicologia da Educação, do curso de Graduação em Pedagogia.
Professor: Jorge

SUZANO
2013
SUMÁRIO

Introdução e biografia..................................................................................................4

Contribuição para práticas pedagógicas..............................................................5 à 11

Contribuição para educação de pessoas com deficiência.........................................12

Problematização ........................................................................................................13

Conclusão e referências.............................................................................................14

Introdução

Esse trabalho busca compreender e refletir sobre a teoria criada por Vigotski com relação ao processo de construção de uma nova psicologia, as contribuições para a aprendizagem e desenvolvimento das crianças normais, deficientes ou que tenham dificuldade de leitura, escrita, déficit de atenção.
Também é apresentada a biografia desse autor, embora ele nunca tenha escrito sua autobiografia em nenhuma de suas várias obras, os conceitos defendidos por ele. Reflexões que nos fazem pensar em uma nova psicologia com um olhar voltado para o aprendizado escolar, a educação das pessoas com deficiência, considerando as relações existentes entre o sujeito e o social. As contribuições desse autor para a prática pedagógica, Método de estudo que procura traçar a história do desenvolvimento das funções psicológicas, alinhando-as ao ambiente