vidas desperdiçadas

3931 palavras 16 páginas
se aprende o mundo quando se compreende o que se faz ser como é.” ( 1994). Acreditando nesta afirmativa esperamos através desta oferecer a todos uma oportunidade de ser leitor de fato, não apenas decodificando símbolos e absorvendo conteúdos, mas sim, formando cidadãos que amanhã poderão, através de suas experiências cotidiana e escolar, contribuir para o crescimento do mundo. A partir desta visão, surge a necessidade de revermos nossos conceitos enquanto escola e buscarmos soluções para esta questão e através desta oportunidade sermos capazes de oferecer uma educação pública de qualidade e avançar na educação como um todo.

OBJETIVO GERAL

Oferecer o Ensino Médio na modalidade EJA-1º,2º e 3º módulo, aqueles que não tiveram acesso ao mesmo ou à sua integralização na idade própria, oportunizando-lhe a concluírem seus estudos com relevância e competência, visando a promoção de igualdade para o acesso e a permanência do estudante, dinamizando suas potencialidades como elemento de auto-realização, preparo para o trabalho e exercício pleno de sua cidadania.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Implantar esta modalidade de ensino dentro dos princípios e critérios da LDBN( Lei nº 9.394/96);
Determinar prazos de formas a serem observados pela Escola referente ao cumprimento dos dispositivos legais;
Regulamentar o processo de funcionamento desta modalidade de ensino para aprovação da Secretaria de Educação do Estado;
Direcionar a implantação desta modalidade de ensino, assegurando a assiduidade e qualidade do ensino;
Resgatar a auto estima dos jovens, através do aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem;
Proporcionar aos estudantes, a formação contínua e sólida em sua aprendizagem, como incentivo para a construção de um cidadão realizado;
Trabalhar a favor da permanência do estudante no sistema de ensino, buscando uma aprendizagem efetiva e significativa;
Planejar, acompanhar e avaliar as práticas educativas do educador, guiando-lhes as

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