Vica

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
PROFESSORA - Vica Hammad
ALUNA – Ingrid Mirele

Diários de bordo

Diário de Bordo – aula 1
No dia desta aula pude perceber o quanto é importante que o corpoesteja “acordado” para qualquer atividade. E que nos exercícios de aquecimento você consegue se perceber com relação aos seus limites e confortos. Neste dia fizemos um aquecimento de corpo a partir darespiração.

Diário de bordo - Aula 2
Nesta aula o que ficou mais forte foi a percepção da minha vibração e da vibração do colega. A professora pediu para que deitássemos e trabalhássemos a vozem diferentes níveis. Grave, piano, e a partir dali deveríamos perceber em que parte do corpo a nossa voz vibrava. Foi muito interessante buscar no corpo do colega esta vibração. Que variava entre a acabeça, a caixa do peito e o abdômen. E perceber que é difícil direcionar a vibração para as partes do seu corpo, como por exemplo a perna.

Diário de bordo – Aula 3
Esta aula foi muito boa, apartir da inspiração de uma música a professora foi nos despertando sensações e nosso corpo ia dando resposta. Pediu para que fossemos borboletas voando pela sala e repousando em um lugar queescolhêssemos, era interessante perceber como a respiração variava conforme os direcionamentos da professora. Nosso corpo tem facilidade em seguir, e quando capturado por uma atividade prática, tendemos a nãodirecionar a nossa respiração, a não coordena-la, as aulas tem me ajudado muito a coordenar o meu corpo, de uma forma que ele aja com bom funcionamento no momento de uma peça, por exemplo. É importanteque eu tenha controle sobre o gasto de energia, a respiração do mesmo.

Diário de bordo – aula 4
No inicio da aula montamos uma composição sonora a partir de verbos, ficamos em circulo e aprofessora pediu que variássemos nos níveis, nas formas de falar este verbo, e tudo isso dentro de tempos musicais pré-determinados. Nesta aula fizemos também. uma prática de espelhos corporais e vocais....
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