Uso de tecnologias em sala de aula

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O uso das tecnologias educacionais em sala de aula em seus aspectos positivos e negativos

Atualmente professores e equipe pedagógicas veem enfrentando o desafio de inserias as tecnologias como forma de mediação do conteúdo e auxilio no processo de aprendizagem. Deve-se primeiramente ter o esclarecimento do que de fato são estas tecnologias levando em consideração que elas não são apenas eletrônicas mas sim todos os meios digitais ou não, técnicas, processos, métodos e outros recursos utilizados que auxiliam o processo educativo. São considerados tecnológicos tudo aquilo utilizado no âmbito escolar como pincéis, giz quadro branco/negro além da tevê pen drive, flip chart, retroprojetor, projetor multimídia, projetor de slides, lousa digital entre outros.
Essas ferramentas são utilizadas como aliadas do professor tanto para a transmissão do conteúdo seja eles filme, vídeos, slides, imagens e músicas ou como forma de prender a atenção do aluno e instigar seu interesse facilitando a apropriação do conhecimento.
Mas como todas as coisas as tecnologias tem seus pros e contras. No caso do projetor multimídia ele é usado para exibir vídeos, filmes, fotos entre outros além da possibilidade de utilização de conteúdo diretamente da internet, que torna assim a aula inovadora, diferenciada interativa ampliando as informações e a transmissão de conteúdos de forma dinâmica aumenta as possibilidades de repassar um mesmo conteúdo de diversas formas. Ao mesmo tempo essa tecnologia cobra do professor um aperfeiçoamento, um saber manusear, utilizar e a necessidade de testes constantes pois apresenta incompatibilidades com alguns arquivos, o equipamento deve ser montado é de difícil transporte por ser frágil, além do investimento ser alto.
A tecnologia que é mais usada atualmente e historicamente por ter fácil acesso e já estar em sala de aula não necessitando de transporte é o quadro branco/negro ele é considerado econômico e prático, permite que o conteúdo seja desenvolvido de

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