USO DA COMPOSTAGEM COMO FORMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ESCOLAS DA MICRORREGIÃO DO MÉDIO RIO PIRACICABA

PROJETO

COMPOSTAGEM
USO DA COMPOSTAGEM COMO FORMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA
ESCOLAS DA MICRORREGIÃO DO MÉDIO RIO PIRACICABA

Estudantes:
Samuel Domingos da Silva
Fernanda Fabricia Oliveira
Orientadora:
Anna Carolina Simões

João Monlevade
2012

1

SUMÁRIO
1.

INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3

2.

OBJETIVOS ......................................................................................................... 5
2.1.
2.2.

3.

OBJETIVO GERAL: ............................................................................................ 5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ................................................................................ 5

JUSTIFICATIVAS ................................................................................................ 6
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL .................................................................................... 6
COMPOSTAGEM ............................................................................................... 7
AERAÇÃO........................................................................................................ 9
TEMPERATURA .............................................................................................. 10
UMIDADE ...................................................................................................... 11
RELAÇÃO CARBONO-NITROGÊNIO (C/N) .......................................................... 12
TAMANHO DAS PARTÍCULAS ............................................................................ 12
RESÍDUO ORGÂNICO VERDE ............................................................................ 13
COMPOSTO ................................................................................................... 14

4.

HIPÓTESES