UNIVERSIDADE NORTE PARAN SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATR CULA N 01108502 PROJETO POL TICO

UNIVERSIDADE NORTE PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATRÍCULA Nº 01108502 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR. TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Itaperuna-RJ 2014 1 ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATRÍCULA Nº 01108502 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR. TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação e Cidadania, Diversidade.. Professores: Edilaine Vagula, Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Cyntia Simioni, Fábio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Tutora eletrônica: Silvana Regina Tavares de L. Jardim. Tutora de sala: Olga Amélia Alves dos Bragança. Itaperuna-RJ 2014 2 Crianças são como borboletas ao vento. Algumas voam rápido, algumas voam pausadamente, mas todas voam do seu melhor jeito. Cada uma é diferente, cada uma é linda e cada uma é especial. (Autoria desconhecida) 3 A proposta desta produção-textual é trazer uma análise sobre o papel do Projeto Político-Pedagógico (PPP) como elemento constitutivo do planejamento escolar e ferramenta efetiva no processo de inclusão educacional de crianças com necessidades educacionais especiais (criança especial). Objetiva-se destacar a importância desse documento como direcionador na conformação de um contexto escolar que seja favorável ao acesso educacional de tais crianças. Não é um estudo pormenorizado, nem mesmo de amplitude municipal. Foram relacionadas algumas questões à direção de apenas um colégio municipal (Escola Municipal Águas Claras, da cidade de Itaperuna-RJ) e, com as respostas obtidas, realizada uma comparação com as definições e objetivos de um PPP. Entende-se crianças com necessidades educacionais especiais como aquelas que tenham transtornos funcionais específicos e deficiências físicas e/ou motoras. Um fato importante no processo histórico