UNIPLAN 2015

Aluno : FERNANDA FERREIRA CAETANO DA SILVA Matricula : DF1411854

Unidade de Ensino: SANDU
Disciplina: AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Professor(a): JOÃO ARTUR BANDEIRA SETTE
Data: 27/05/2015 Turno: NOTURNO Sala: 9 Turma: DF05-N02
Aluno: Matrícula:
Instruções:
(1) Otimize seu tempo, organizando-se e respondendo com certeza, usando um raciocínio lógico e preciso nas respostas.
(2) Marque somente uma alternativa considerada correta com as letras "X", "V" ou "F", colocadas entre os parênteses, para cada uma das questões objetivas, conforme o enunciado da questão.
(3) O aluno que for surpreendido com material não permitido ou mantiver comunicação indevida, além de penalizado na nota da prova, será submetido a processo disciplinar.
(4) Não será permitido o uso de quaisquer equipamentos eletro/eletrônicos ou de comunicação, inclusive celulares, bem como o uso de fones de ouvido, tablets, laptops, bonés, chapéus ou similares.
(5) A prova terá o tempo de duração máximo de 120 minutos, com início às 19:30 h e término às 21:30 h. 1ª Questão (6,0 pontos) - Marque a alternativa correta, com a colocação de um "X" entre os parênteses, na única proposição que completa corretamente os textos abaixo:
1. As conhecidas e nefastas "síndromes" que podem aparecer e se desenvolver num processo de Avaliação de Desempenho, no contexto geral, podem:
a. ( ) facilitar nossa percepção.
b. ( X) alterar nossa percepção.
c. ( ) consolidar nossa percepção.
d. ( ) melhorar nossa percepção.
2. Quando num sistema de Avaliação de Desempenho, existem questões específicas que tratam da necessidade de melhorar o desempenho profissional do avaliado, visando melhor qualidade e conhecimento, isto indica que é necessário:
a. ( ) capacitação.
b. ( ) ajustamento.
c. ( X) aprimoramento.
d. ( ) nenhuma das respostas anteriores.
3. Um bom roteiro para uma reunião