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UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA
Curso de Pedagogia

Acumulo de Lixo

Araraquara
2014
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA
Curso de Pedagogia

Acumulo de lixo

Atividade Pratica Supervisionada exigida como parte dos requisitos do curso de pedagogia, disciplina de Educação Ambiental sob orientação da Professora Rosane Aparecida Araujo.

Araraquara
2014
RESUMO

Tem-se feito muito para controlar o aumento de lixo no país e no mundo tais como: aterros sanitários, coletas seletivas, conscientização das pessoas e muito mais, porém não sido suficiente, o lixo tem sido para sociedade um grande problema, pois não tem tratado o lixo como deveria. Bastante danoso para saúde das pessoas, pois é fonte de infestações de ratos e insetos, bactérias, chorumes, gases prejudiciais ao meio ambiente e vários outros fatores. Muito se tem discutido sobre as melhores formas de tratar e eliminar o lixo industrial, comercial, doméstico, hospitalar, nuclear etc.; gerado pelo estilo de vida da sociedade contemporânea, porem pouco é feito. Todos concordam, no entanto, que o lixo é o espelho fiel da sociedade, sempre tão mais geradora de lixo quanto mais rica e consumista. É possível reduzir significativamente a quantidade de lixo do planeta por meio do desenvolvimento de uma conscientização, estimulando o individuo a participar ativamente de ações que preservem a qualidade de vida. Apenas uma progressiva conscientização sobre a questão ambiental, uma mudança de mentalidade, aliada á busca de novas tecnologias, pode levar a preservação do meio ambiente.

Palavras-chave: Acumulo - Lixo - Educação Ambiental

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 1
2. JUSTIFICATIVA 2
3. OBJETIVO GERAL 3
3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS 3
4. METODOLOGIA 3
5. ACUMULO DE LIXO 4
5.1 MALEFICIOS DO ACUMULO DE LIXO 4
6. DECOMPOSIÇÃO DO LIX 5
7. COLETA SELETIVA E RECICLAGEM 8
7.1 BENEFICIOS AMBIENTAIS DA RECICLAGEM 10
7.2 BENEFICIOS AMBIENTAIS DA RECICLAGEM 10
8. LIXO