unidade web. atividade 8 didática;função social da escola

Pergunta 1

O planejamento de sala de aula tem características que lhe conferem uma grande importância e complexidade, na medida em que, na educação, o objeto ou o campo sobre o qual incidirá a ação planejada não é passivo. Assim, ao elaborar o seu projeto de ensino-aprendizagem, o professor deve Correta d. Ser provocador, desequilibrador e estimulador.

Pergunta 2

É necessário destacar a compreensão do processo de planejamento como um processo educativo. O mais importante nesse processo resulta Correta b. Nos momentos de elaboração, desenvolvimento e crítica dos planos de ensino como momentos do processo de planejamento global da escola.

Pergunta 3

O desafio maior para os educadores é criar as possibilidades para o atendimento das necessidades concretas dos educandos, no interior da instituição em que desenvolvem a sua prática, através da definição dos conteúdos, de sua articulação com os demais elementos curriculares, no sentido de uma real socialização do saber historicamente acumulado. Nesse sentido não é no relevo do conteúdo ou da forma que está o cerne da questão, não se pode desvincular conteúdo e metodologia na escola, o importante é que o aluno Correta a. aprenda a aprender

Pergunta 4

Na perspectiva de uma escola mais eficaz para todos, organizar e dirigir situações de aprendizagem deixou de ser uma maneira, ao mesmo tempo, banal e complicada de designar o que fazem espontaneamente todos os professores. É, sobretudo, despertar energia e tempo e dispor de Correta a. Competências profissionais necessárias para imaginar e criar outros tipos de situações de aprendizagem

Pergunta 5

A Escola Alegria apresentava altos índices de reprovação. Na avaliação dos professores, as práticas pedagógicas eram individualizadas e não havia articulação interna. A orientadora Júnia não concordava com essas práticas, os resultados não deveriam constituir uma preleção corretiva dos “erros cometidos”, mas uma reflexão coletiva, a