Unidade 8- Comunicação e expressão 1º semestre

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Curso LET01021 - COMUNICACAO E EXPRESSAO (ON.0) - 201320.00177
Teste Atividade 8
Iniciado 14/09/13 17:04
Enviado 14/09/13 17:19
Status Completada
Resultado 1 em 1 pontos
Tempo decorrido 15 minutos.
Instruções
Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
Correta
Ana é professora, levou o quadro abaixo e pediu para que os estudantes fizessem uma leitura crítica da obra. Porém a maioria delesdisse que o quadro não tinha sentido nenhum. Assinale a alternativa que seria a mais indicada para que Ana conseguisse uma leitura crítica por parte de seus alunos:

Resposta
Resposta Selecionada:
a) poderia ter explicado o contexto da época, bem como as vertentes estéticas que cercavam o autor quando da produção do quadro, assim como esclarecer questões sobre a vida e a obra do pintor.Resposta Correta:
a) poderia ter explicado o contexto da época, bem como as vertentes estéticas que cercavam o autor quando da produção do quadro, assim como esclarecer questões sobre a vida e a obra do pintor.
Feedback da resposta:
Para que os alunos talvez pudesse realizar uma melhor análise, seria interessante que a professora explicasse o contexto de produção da obra, bem como a vidae a obra do autor, para que os alunos conseguissem associar melhor o Surrealismo, suas vertentes e por consequência pudessem construir uma interpretação da obra.
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Correta
Leia o trecho da a resenha abaixo:
Comovente o livro “O Menino do Pijama Listrado“, de John Boyne. Ele traduz de forma original os horrores da Segunda Guerra Mundial no interior da própriaAlemanha. É através do olhar inocente de uma criança que nada sabe sobre confrontos bélicos e ideologias nazistas que esta história é revelada.
Bruno é um garoto de apenas nove anos que ignora sua realidade; tudo que ele sabe sobre sua repentina partida de Berlim, cidade na qual levava uma vida aconchegante, e sua nova existência próxima a uma cerca que o separa de um universo distinto, é que estamudança está ligada ao trabalho de seu pai.
Na verdade, o progenitor de Bruno é um oficial alemão nazista de alta hierarquia, subordinado imediatamente a Hitler; sob novas ordens, ele se transfere, junto com os familiares, para uma casa localizada nas vizinhanças do campo de concentração de Auschwitz.
Como quase todas as crianças, o menino logo se acostuma com as novidades e, mesmo nãocompreendendo porque as pessoas do outro lado do muro vestem sempre um estranho pijama listrado, em pouco tempo trava uma pungente e sincera amizade com outro garoto, o qual habita a margem oposta da cerca e também traja este inusitado uniforme. Estes laços estabelecidos entre ambos transformam definitivamente suas existências.
O desenrolar da tragédia protagonizada pelos nazistas na Alemanha ganha umacarga dramática ainda mais intensa ao ser narrada do ângulo de uma criança de nove anos, porém este olhar puro sempre busca uma justificativa para os atos bárbaros que ocorrem no campo, o que, infelizmente, atenua a crueldade dos seguidores de Hitler e suas consequências.
http://www.infoescola.com/livros/o-menino-do-pijama-listrado/
Relacionando os conteúdos vistos na unidade e o texto acima,podemos afirmar que:
Resposta
Resposta Selecionada:
a) essa resenha possui elementos que fazem referências ao contexto do regime nazista, uma vez que, para que o leitor amplie seu entendimento do livro, é interessante que ele conheça um pouco do contexto histórico em que a obra se insere.

Resposta Correta:
a) essa resenha possui elementos que fazem referências ao contexto do regimenazista, uma vez que, para que o leitor amplie seu entendimento do livro, é interessante que ele conheça um pouco do contexto histórico em que a obra se insere.

Feedback da resposta:
Como exemplo de texto composto no gênero “resenha”, o texto faz referência a elementos que dialogam com o contexto do livro “O menino do pijama listrado”. Assim, o leitor poderá fazer uma leitura crítica do...
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