Um sonho Possível

“UM SONHO POSSÍVEL”: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

No filme, é muito visível a dificuldade de aprendizagem do personagem Michael Ohel e o seu atraso na escolarização. Além de ele ter dificuldades em aprender, ele viveu em um ambiente desfavorável para um bom desenvolvimento, já que sua mãe era viciada em drogas e não tinham onde morar. Todos esses fatores influenciam no desenvolvimento saudável do indivíduo, já que a criança é extremamente sensível, e aprende a partir do que lhe é apresentado, e absorve todos os estímulos que o ambiente a oferece. O processo de aprendizagem requer muita dedicação e atenção, não só por parte de quem irá aprender, mas também de quem irá educar. Se a família não tem estrutura para incentivar a aprendizagem do indivíduo, maiores serão as suas dificuldades. Michael passou por momentos muito difíceis sem ter onde morar e com uma mãe problemática, viciada, e então sua vida muda completamente ao ser adotado pela família Tuohy, que o incentiva a prosperar.
Michael volta à escola e lá se depara com situações desconfortáveis, como o fato de ele entrar em uma turma que não era adequada para sua idade. Havia a questão do preconceito por ele estar atrasado na escolarização, já que os alunos eram adolescentes, estando nas operações formais, que compreendiam e tinham a capacidade de criticar a situação na qual Michael se encontrava. Tinha dificuldade de ler, escrever, interpretar etc. O desenvolvimento físico do mesmo não era compatível com o dos novos colegas, e também tinha o problema da relação social que se estabelecia naquele momento. Michael chega em uma turma em que os grupos já são formados, com objetivos e características em comum, e apresenta características completamente distintas dos demais membros da turma, o que dificultava a sua inclusão e interação, e os mesmos não o acolhiam para que esta interação fosse possível.
Perante a falta de estímulo e a subestimação sofrida pelos professores, era perceptível que Michael se