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1.INTRODUÇÃO

A indústria da computação do fim do anos 60 era dominada pela produção de grande computadores(mainframes). O cenário era tal que as maquinas somente existiam em grandes centros de pesquisa, universidades e poderosas empresas, sendo os sistemas operados exclusivamente por pessoal altamente especializado. Entretanto, dois pesquisadores visionários, vislumbraram mudanças naquela estrutura que mudariam para sempre a história da computação. O primeiro, pesquisador sul-africano Seymour Papert, depois de seu doutoramento em matemática teve oportunidade de trabalhar 4 anos com Jean Piaget no centro de epistemologia genética de Genebra. O segundo Alan Kay, jovem recém saído da universidade influenciado por Papert e outros vários elementos das novidades da área de informática, apresentou a idéia de um computador pessoal. Kay movido principalmente pela idéias de Papert, também acreditava que os computadores poderiam mudar a educação e, por conseqüência, a sociedade como um todo. Como os computadores da época eram enormes e inadequados ao ambiente escolar, ele concebeu um pequeno computador que deveria ser do tamanho de um caderno. Para que tal computador pudesse vir a ser uma realidade, imaginou que as máquinas possuíssem telas de cristal líquido que começavam a surgir naquela época. Imaginou, também, a possibilidade da utilização de redes sem fio que ainda se encontravam nos estágios iniciais de desenvolvimento. O novo projeto de computador foi batizado de “Dynabook”, apesar de nunca ter sido construído, foi considerado o precursor dos notebooks modernos. As idéias de Kay era tão revolucionária e à frente de seu tempo que mesmo diante da impossibilidade da construção, deflagrou o processo para a criação de linguagens de computação na qual

as crianças deveriam programar as máquinas, originando o que se conhece atualmente no mundo da informática como linguagens de programação orientadas a objetos. Portanto, as idéias de um notebook para

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