Twitter como ferramenta de ensino

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O Twitter como ferramenta no ensino e atuação de profissionais de publicidade e propaganda ¹
Eros Augusto Asturiano MARTINS ² Iara de Oliveira GOMES ³ Leandro César Moreira SANTOS 4 Universidade Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO, Guarapuava, PR

Resumo: O presente artigo visa demonstrar a formação da rede social relacionada ao veículo Twitter, seu histórico, sua propagação e utilização comoferramenta de disseminação e troca de contéudos, por membros relacionados a publicidade e propaganda, com foco especial no ensino da graduação em comunicação social – habilitação em publicidade e propaganda, e o uso desse veículo como forma prática e de fácil acesso a conteúdos relacionados com a graduação e ao mercado publicitário.

PALAVRAS-CHAVE: Educomunicação.

Redes

Sociais,Twitter;

Publicidade

e

Propaganda;

INTRODUÇÃO As redes sociais crescem de forma exponencial divulgando conhecimentos e informações de relevância tanto para o ensino-aprendizagem de publicidade e propaganda, quanto profissionais atuantes na área. ____________________________
¹ Trabalho apresentado na Divisão Temática DT 2 – Publicidade e Propaganda, da Intercom Júnior – Jornada de IniciaçãoCientífica em Comunicação, evento componente do XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. ² Eros Augusto Asturiano Martins: da 4ª série do curso de Publicidade e Propagada, da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Monitor da disciplina de Mídia, do Departamento de Comunicação Social da UNICENTRO. ³ Iara de Oliveira Gomes, da 4ª série do curso de Publicidade e Propagada,da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Participa do Grupo de Estudos sobre Processos Midiáticos Eletrônicos Impressos, linha de pesquisa em Tecnologias Midiáticas e Educação e como monitora da disciplina de Mídia, do Departamento de Comunicação Social da UNICENTRO. 4 Leandro César Moreira Santos; Professor do Departamento de Comunicação Social da Universidade Estadual doCentro-Oeste (UNICENTRO, ministra as disciplinas de Mídia, Introdução à Publicidade e Propaganda e Técnicas para Produção Publicitária em Rádio. Participa do Grupo de Estudos sobre Processos Midiáticos Eletrônicos Impressos.

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Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Curitiba, PR – 4 a 7 de setembro de 2009Dentre as redes sociais, atualmente, se destaca o Twitter como ferramenta de longo alcance e rapidez na troca de informações inter-pessoais, que já não necessitam da internet para estar conectado aos acontecimentos divulgados em tempo real. Essa ferramenta permite a seus usuários o recebimento diário de mensagens via telefone celular contendo novidades do grupo ou pessoas “seguidas” por estemeio. A sua utilização como mídia educativa, pode despertar o interesse dos alunos no que diz respeito a interação e fácil assimilação do conteúdo. O Twitter surge, então, como mediador comunicativo e educativo, sendo de grande importância a empresas que desejem informar a seus clientes suas novidades, como por exemplo, agências publicitárias que permite maior aproximação para com os futurosprofissionais. Para ilustrar tais conceitos, utiliza-se como bibliografia básica os autores: Tomaél (2005), Lemos (2008) e Citelli (2004) que contribuem para melhor situar as redes sociais, sobretudo, o twitter como uma mídia emergente e de grande relevância para vários setores sociais. A atual conjuntura comunicativa necessita de meios de comunicação versáteis e de fácil aceitação para atender cada vezmais e melhor seus públicos.

REDES SOCIAIS NA WEB As redes sociais, em especial na web, crescem de forma exponencial formando cada vez mais rizomas, comunidades de interesses únicos que tendem cada vez mais difundir e construir conteúdos dos mais diversos temas. Com velocidade nunca antes vista não precisando do contato direto entre os indivíduos que formam uma comunidade, não mais presenciam e...
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