tropa

Exercício sobre o Filme Nº. 1:
“Tropa de Elite”

Responda as questões abaixo de acordo com as seguintes orientações:

1 O exercício deve ser realizado individualmente, no caderno.
2 Deve incluir as perguntas, colocadas em ordem numérica, seguidas imediatamente da resposta correspondente.
3 O exercício deverá ser verificado e corrigido pelo professor em sala.
4 O exercício fora do prazo vale 50%, desde que apresentado com justificativa, na primeira aula após a data estabelecida no Plano de Ensino. Após essa data vale 25%.

QUESTÕES

1) De acordo o texto estudado a consciência sociológica é inerentemente desmistificadora. Tendo como referência este conceito analise o filme “Tropa de Elite” procurando desvendar os mistérios sociais, ou seja, os fatos humanos ocultos à consciência da vida cotidiana.
2) Conforme o texto em todas as sociedades ocidentais existe uma visão oficial que distingue os setores sociais em respeitáveis e não respeitáveis. Tendo como referência esta visão oficial, identifiquem os dois setores sociais no filme. Qual é a interpretação sociológica dos dois setores identificados? Exemplifique.
3) Demonstre como os conceitos de função manifesta (função consciente e deliberada dos processos sociais) e função latente (função inconsciente e involuntária; o processo social adquire autonomia) podem ser aplicados com uma ou mais situações ou fatos ocorridos no filme.
4) Analise e demonstre com dois principais personagens do filme a afirmação de que “as identidades, as ideias e os valores são relativos no tempo e no espaço, pois dependem de localizações sociais específicas e mudam conforme a posição social dos indivíduos”.
5) A consciência cosmopolita possibilita uma atitude de abertura em relação ao mundo, a outras maneiras de pensar e agir. Com ela surgem novos horizontes, novos significados e outras possibilidades. Características do cosmopolitismo podem ser identificadas no filme? Por quê?