treinamento funcional

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO E MÍDIA
CARINA ROSA SANTOS
PROFESSORA MIRIAN MORALES GONÇALVES
Fundamentos Sócio – Antropológicos da Educação Física
Joinville – SC
2014
QUESTÕES PARA DEBATE
Qual a compreensão dos autores sobre a atual sociedade do conhecimento?
Vivencia de modalidades de ensino da educação física, ampliando as possibilidades de os alunos compreenderem, experimentarem e praticarem tais modalidades em conjunto com a cultura corporal do movimento incluindo a tecnologia da informação influencia e modifica o comportamento podendo interferir na apropriação de conhecimentos, sugere que se aproveite desta situação
O que você compreende por mídia, e qual a influência da mídia (TICs), em aspectos relacionados à saúde, esporte, à cultura corporal do movimento.
É a maneira de expor informações em público, atingindo o máximo de pessoas possível. A mídia tem favorecido na divulgação de várias modalidade de entretenimento e cultura corporal, especialmente quando o assunto é esporte, que vem sido divulgado a muito tempo, fazendo assim com que o público tenha cada vez mais interesse em determinadas áreas.
Qual é a ferramenta de comunicação mais poderosa, justifique. Exemplifique.
As palavras ditas pelo jornalista que está na bancada influencia diretamente nas atitudes das pessoas fazendo com que mudem seus pensamentos.
Com base no autor Mauro Betti e Ferrés qual tem sido o papel da TV quanto às práticas corporais, e como o professor pode contribuir para a construção de uma forma cultural corporal.
Colabora na formação de valores e respeito do esporte e das demais praticas corporais, interferindo na forma como as crianças encaram ou vivenciam, as crianças tomam contato precocemente com aas praticas corporais e esportivas do mundo adulto por influência da TV. Cabe ao professor de Educação Física assumir a responsabilidade e formar cidadãos capazes de