TRAVESSIA DO SILENCIO

PUC MINAS
LIBRAS
CURSO DE PEDAGOGIA – NOITE – 4ª PERIODO
ANA CAROLINA DUTRA

1 Oralizaçao são surdos congênitos ou adquiridos que utilizam qualquer língua oral para se comunicar, na modalidade oral, também denominada de leitura labial e/ou leitura e escrita.
Libras é a língua de sinais usada pela maioria dos surdos e reconhecida pela Lei
O implante coclear é um aparelho implantado na orelha cirurgicamente e capaz de estimular diretamente o nervo auditivo, causando sensações sonoras.
2A linguagem é essencial à vida em comunidade, pois é através dela que partilhamos ideias, emoções, experiências. Sem a linguagem as nossas potencialidades como ser humano ficam muitíssimo reduzidas.
No caso dos surdos oralizados, a escolarização envolve também sessões com fonoaudiólogos, leitura labial, uso de equipamentos para facilitar a comunicação e a participação ativa dos pais.
Mas o mesmo não acontece com uma porcentagem dos surdos cuja principal língua utilizada é a língua gestual, logo, para eles o conhecimento da escrita implica a aprendizagem de uma nova língua. Surgem então dois desafios:
Criação de condições que permitam o pleno desenvolvimento da criança;
Criação de condições que permitam a sua aptidão para interagir em diversos sistemas sociais e linguísticos: na comunidade de surdos e na comunidade ouvinte.
O sucesso escolar depende, em grande parte, do domínio da língua de escolarização. Além disso, a linguagem escrita é a modalidade de comunicação mais facilmente partilhável por surdos e ouvintes.
3 Pessoas com deficiência auditiva que, apesar de não ouvirem nem mesmo com aparelhos, falam normalmente e se comunicam valendo-se da leitura labial. São pessoas que perderam a audição depois da aquisição da fala através da audição ou cujos pais acreditaram na oralização através da fonoterapia. O termo usado para referir-se a essas pessoas, é surdo oralizado.
O surdo sinalizado se comunica através de sinais, não utiliza aparelhos de surdez. A comunicação com o mundo é