Tratamento estatistico

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DE AR AME O DE
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NT

QUIMICA

Tratamento de Dados

PROFa. MARIA DE LARA PALMEIRA DE M. ARGUELHO

Lavoisier e o método científico

1743 – 1794
(guilhotina)

Diferentes interpretações de
um mesmo fenômeno.

1

A IMPORTÂNCIA DE MEDIR

"O conhecimento amplo e
satisfatório sobre um processo
ou fenômeno somente existirá
quando for possível medi-lo e
expressá-lo
através
denúmeros".
Lord Kelvin
1824 - 1907

Exemplo de medição 1

2,4 unidades

unidade

0

1

2

3

4

instrumento avançado de medição

2

ALGUMAS DEFINIÇÕES
Mensurando é o objeto da medição.
É a grandeza específica submetida a medição. Ex:
Volume de solução.
Indicação direta é o número mostrado pelo
sistema de medição. Ex: V= 10 mL
A indicação direta pode ou não serapresentada
na unidade do mensurando (analito).

MEDIR PARA QUE?
Monitorar
Observar passivamente grandezas
Controlar
Observar, comparar e agir para manter
dentro das especificações.
Investigar
Descobrir o novo, explicar, formular.

3

Medir para monitorar...
Compra e venda de produtos e serviços:
consumo de água, energia elétrica,
taxímetro, combustíveis, etc.
Sinais vitais:
pressãoarterial, temperatura,
nível de colesterol
Atividades desportivas:
desempenho, recordes

Medir para controlar...

rota

pressão

altitude

temperatura
vvelocidade
elocidade

4

Medir para investigar...

Compreender fenômenos
Dominar: Validar, know-how
Evoluir
Expandir limites
Inovar

Medições geram erros

analito

má definição do
analito

imperfeições do
sistemade medição
Sistema de
medição

± ERROS

procedimento
de medição
condições
ambientais

5

Processo de medição
definição do
analito

procedimento
de medição
resultado da
medição

condições
ambientais

sistema de
medição

operador

analito

Resultado da medição

Sistema de
medição
-I

indicação

M

+I

VV

6

RESULTADO DA MEDIÇÃO
É a faixa devalores dentro da qual deve se situar o valor
verdadeiro do analito.
U = (M ± I) unidade
Média é a estimativa do valor do mensurando que,
acredita-se, mais se aproxime do seu valor verdadeiro.
Incerteza da medição é o tamanho da faixa simétrica, e
centrada em torno do resultado base, que delimita a
faixa onde se situam as dúvidas associadas à medição.

As sete unidades
Grandeza
unidadesímbolo
Comprimento
metro
m
Massa
quilograma kg
Tempo
segundo s
Corrente elétrica
ampere
A
Temperatura
kelvin
K
Intensidade luminosa candela
cd
Quantidade de matéria mol
mol

7

GRAFIA DOS NOMES DAS UNIDADES

Quando escritos por extenso, os nomes de
unidades começam por letra minúscula,
mesmo quando têm o nome de um cientista
(por exemplo, ampere, kelvin, newton,etc.),
excetoo grau Celsius.
A respectiva unidade pode ser escrita por
extenso ou representada pelo seu símbolo,
não sendo admitidas combinações de partes
escritas por extenso com partes expressas por
símbolo.

O PLURAL
Quando pronunciado e escrito por extenso, o
nome da unidade pode ser escrito no plural
5 newtons
150 metros
1,2 metros quadrados
10 segundos
Os símbolos das unidades nunca não têmplural
( 5N; 150 m; 1,2 m2; 10 s).

8

OS SÍMBOLOS DAS UNIDADES
Os símbolos são invariáveis, não sendo admitido
colocar, após o símbolo, seja ponto de
abreviatura, seja "s" de plural, sejam sinais,
letras ou índices.
Multiplicação: pode ser formada pela
justaposição dos símbolos se não causar
ambiguidade (VA, kWh) ou colocando um ponto
ou “x” entre os símbolos (m.N ou m x N)
W s-1m-2
Divisão: são aceitas qualquer das três maneiras
exemplificadas a seguir: W/(s m2)

GRAFIA DOS NÚMEROS E SÍMBOLOS

Em português o separador decimal deve ser a
vírgula.
Os algarismos que compõem as partes inteira
ou decimal podem opcionalmente ser
separados em grupos de três por espaços, mas
nunca por pontos.
O espaço entre o número e o símbolo é
opcional. Deve ser omitido quando...
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