Trajetoria de moacir gadotti

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Universidade Federal do Amazonas

UFAM
FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED

Disciplina: Escola, Currículo e Cultura

Pedagogia Matutino

Turno: 01

Profª.: GRAÇA BARRETOIntegrantes
Marines Sena 20231270
Rozilene Vasconcelos 20231272










Junho/2005

























Professor de História e Filosofia da Educação emcursos de Pedagogia e Pós-Graduação, além de escritório de vários livros que abordam o papel da educação no Brasil.








Bibliografia




← 1941 – nascimento do autor em Rodeio (SC)← 1967 – Licenciado em Pedagogia

← 1973 – Fez mestrado em Filosofia da Educação (PUC _ SP)

← 1977 – Fez Doutorado em Ciências da Educação na Universidade de Genebra.

← 1986 – LivreDocência (Unicamp)

← 1991 – Tornou-se professor titular da Universidade de São Paulo.

← 1983-1983- Foi assessor técnico da secretária Estadual de Educação de São Paulo, na gestão de Paulo Freire.← 1989-1990- Chefe de gabinete da Secretária Municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo, na gestão da Paulo Freire.

Fonte inspiradora


← Moacir Gadotti tem como principal fonteinspiradora de suas idéias Paulo Freire.
← Freire chama a atenção para a essencialidade do componente estético da formação do educador.



O pensamento do Autor:



Concepção sobre a Educação← A preocupação com a melhoria da qualidade da Educação levantou a necessidade de descentralização da gestão escolar.
← Trabalhar em conjunto, no sentido de formação de grupo, requer compreensãodos processos grupais para desenvolver competências que permitem realmente aprender com o outro e construir de forma participativa.
← Para Gadotti a formação do professor deverá ser continuadaconcebida com a reflexão, pesquisa, ação, descoberta,organização.
← fundamentação, revisão e construção teórica.
← Paradigma Colaborativo.


Contexto Histórico:


← A formação intelectual de...
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