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2ª ETAPA
4º PASSO; Texto crítico sobre o capítulo ”Questões para iniciar a elaboração de um marco referencial”.

A apresentação de questões aos participantes de uma instituição tem sido um começo muito eficiente na preparação de um plano global de médio prazo.
O planejamento pressupõe a necessidade de um processo decisório que ocorrerá antes, durante e depoisda elaboração de um plano na estrutura organizativa. Para garantir a participação democrática e para melhor expressar aquilo que o grupo ou comunidade pensa e que sugerimos como instrumento,o recurso metodológico do questionamento da problematizarão, sistematizando nas perguntas, pois traves das perguntas podemos provocar o desequilíbrio no sentido de levar os atores do processo a um desafio dereflexão e de produção. O que será feito, como, quando, para quê, para quem, por quem, onde, quanto, com que recursos, são perguntas fundamentais que o processo de planejamento deve responder. O processo decisório deverá ter um caráter permanente, considerando a interdependência e a mutabilidade dos fatores ambientais que com eles envolvem.
O desenvolvimento de um planejamentoparticipativo garante maior eficiência ao processo decisório, estimula o envolvimento do nível gerencial, facilita a integração de informações, possibilita a formação de um espírito de equipe, permite coordenação de esforços e estimula a produção de idéias. Além disso, o processo de planejar age como um catalisador de mudanças na organização. Planejar é pensar e agir em relação ao futuro, é a essênciado processo de planejamento, é tomar decisões sobre o futuro, é definir objetivos ou resultados alcançados, é buscar mudar a situação conhecida para outra situação desejada, dentro e um intervalo definido de tempo, é imaginar e trabalhar para construir uma situação nova que não seria apenas um resultado da simples evolução dos fatos presentes.

O modo de planejamento é de extrema importância parao desenvolvimento do trabalho do profissional de Serviço Social, sendo fundamental que o mesmo materialize suas ideias de ações planejadas e estruturadas com o objetivo de modificar uma dada realidade. Com isso o planejamento deixa de ser um método de estudo para nossa profissão, já que é um instrumento para compreensão que atua diretamente com a realidade social da população do modo que oprofissional deve se basear em recursos e termos. Já que uma ideia não se concretiza se não for efetivada uma ação, isso é essencial para que o profissional consiga realizar intervenções na realidade social. Assim tendo o planejamento como um processo contínuo e dinâmico. Dentre as formas de planejar: decisão virgulação; pelo fato que o profissional precisa acompanhar e avaliar o processo e controle dosprojetos sociais que o mesmo for realizar, tanto na rede pública como na privada.

Esquema de Planejamento

Diagnóstico
Violência domestica contra crianças e adolescentes: Um cenário em construção.
Marco Referencial - SENSIBILIZAÇÃO
As situações de violência doméstica contra crianças e adolescentes representam atualmente uma parcela significativa das notificações de violência cometidascontra nossas crianças e adolescentes. Os dados indicam que as crianças e adolescentes atingidos são na maioria das vezes vitimizados por pessoas de sua própria família.
Porém podemos observar que ao partir de seus familiares os quais deveriam proteger...tal diagnostico exige muito cuidado por se tratar da família. Cuidado principalmente em sua intervenção, que demanda cooperação de diferentesinstituições e profissionais com finalidades muitas vezes antagônica. Ocorrência da qual evidencia um crime e as providencias legais daí decorrente nem sempre favorecem questões psicológicas e da própria proteção a crianças e adolescentes, ambos vitimados pela violência doméstica; desta forma trabalha com a violência contra crianças e adolescentes demanda que os profissionais e instituições criem...
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