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Introdução

Este Plano de Sessão surge no âmbito da unidade curricular de Motricidade e Desportos, leccionada pelo docente Marco Correia. Este tem como objetivo uma componente prática, apresentadapor mim a restante turma.

Plano de Sessão

Plano de Sessão
Professora Idades dos alunos Nº de Alunos Escola Data

- Liliana Freitas

6/7 anos

21

EB2/3 Quinta da Condeça

12/12/2012Aula Nº
2

Hora
1 10:30h- 11:30h

Local
Pavilhão Desportivo

Material Necessário

Objectivos da Sessão

- Arcos

- Praticar jogos infantis, adoptando as suas regras, e realizandooportunidade com as

intencionalidade

acções características desses jogos; -Desenvolver as capacidades coordenativo-motor; -Desenvolver flexibilidade; - Utilizar correctamente habilidades emsituação de jogo; - Avaliar trajectórias, frequências e intensidades. as capacidades de

Parte Preparatória/ Principal/ Final

Hora

Tempo

Actividade

Organização

Objectivos

Parte Inicial- Chamada dos alunos e anotação das faltas, 10:30h 5’ - Explicação dos objectivos da aula e respectivas componentes críticas das tarefas a realizar bem como a definição dos critérios de êxito.10:35h

5’

Exercícios de aquecimento

As crianças em grupo Controlar a postura correm a volta do espaço corporal e quando eu indicar que é para parar as mesmas têm de obedecer a essa regra

PartePreparatória

10:45h

5’

Só andar a volta do espaço - Os arcos são colocados no chão, dispersos uns dos outros de forma que as crianças possam correm em volta deles

10:50h

10’

Cadaaluno dispersa em torno do campo

•Todas as crianças ficam - Melhorar a
realização das habilidades motoras, • Cada criança corre sem conjugando as suas qualquer tipo de ordem a iniciativas com aacção dos colegas; volta dos arcos no chão dispersas pelo espaço • Quando eu gritar “ Verde” as crianças correm a volta dos arcos, quando gritar “amarelo” elas têm de parar de correr e começar apenas...
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