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  • Publicado : 14 de junho de 2012
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Psicologia da Aprendizagem





A ferramenta mais importante para capacitar o ser humano é a Educação, os conteúdos são estruturados a partir da nossa história de vida, no meioem que vivemos construídos na forma de como nós nos relacionamos a partir dos acontecimentos com pessoas e objetos em nossa vida, afinal a parte integrante da realidade somos nós mesmos. Apartir daí discutimos as relações que podem ser estabelecidas em sala de aula, para se desenvolver o processo ensino aprendizagem, proporcionando atividades pedagógicas que possam permitir comintensidade a capacidade para eles desenvolverem esse processo além das escolas, afinal a escola é para os alunos e tem como objetivo moldar comportamento e conhecimento é uma práticaeducativa com fundamentos práticos e teóricos.
O ensino deve promover mudanças para facilitar o processo ensino aprendizagem, visando que a educação se constrói em diferentes círculos deconhecimentos e que ela é construída por relação educativa. A escola tem um papel responsável e fundamental por elaborar, transmitir e desenvolver conhecimentos, habilidades e capacidadesinteragindo no processo ensino aprendizagem permitindo um melhor conhecimento e maior compreensão contribuindo no planejamento curricular na educação infantil, no ensino médio, na educação especial,no ensino fundamental, no EJA, etc.
Para conduzir seu trabalho o professor tem um desafio muito grande em sala de aula, utilizando bons projetos pedagógicos, diversos recursosdidáticos, conteúdos e a forma de como vai ser utilizado esse material, motivando suas criatividades fazendo com os alunos aprendam e correspondam essas atividades corretamente, a Psicologia naEducação também é fundamental no relacionamento entre alunos e professores, visando seus conhecimentos, seus conteúdos, o professor é a parte mais importante nesse processo de formação do aluno.
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