trabalhos felipe

Disciplina:
PLURALISMO CULTURAL
NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS

Profa.
Viviani X. de Avelar Rocha
E-mail: [e-mail]
Cel: (85) 88461991 – Oi

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA
PLURALISMO CULTURAL NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS
Profª.: Viviani Xavier de Avelar Rocha
Turma: IDJ – 30Hs
Cronograma de Atividades: 11 e 25 (sábados)
OBJETIVOS: • Introduzir aspectos relativos ao processo de formação da sociedade contemporânea, o papel da cultura, da diversidade cultural e do multiculturalismo, assim como a relação das políticas de inclusão e de exclusão à luz da formação da política educacional. • Analisar criticamente sobre o multiculturalismo e as implicações práticas de uma abordagem cultural no contexto educacional. • Refletir sobre o convívio dos diferentes grupos sociais: (raça e gênero) na escola

EMENTA:
Conceito de pluralidade cultural e sua relevância na educação. Origens, sentidos e abordagens do pluralismo cultural. O impacto do pluralismo cultural nas políticas e práticas educacionais e avaliativas. Desafios e potencialidades da pluralidade cultural. Experiências pedagógicas em
Educação. Formação de professores (as) na perspectiva pluricultural.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO::
Arte – Educação e os quatro pilares da educação; Conceituação de cultura;
Pluralidade cultural;
Educação em valores;
O que é civilização?;
O que é erudição?;
Nacionalidade e cultura;
Como estudar cultura brasileira?;
A cultura Brasileira como problema político;
Cultura e subdesenvolvimento;
Cultura e democracia;
Política cultural;
Diversidade cultural.

Bibliografia Básica:
VANNUCCHI, Aldo. Cultura Brasileira: O que é, como se faz – São Paulo: Editora
Loyola, 2002.
BRANDÃO, Sérgio Vieira. A Ciência das Diferenças: A diversidade cultural no ambiente escolar – São Paulo: Paulinas, 2005.
MORENO, Ciriaco Izquierdo. Educar em valores – São Paulo: Editora Paulinas, 2001.
VIEIRA,Vinícius Rodrigues. Democracia racial, do discurso à