Trabalhos escolares

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS
UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CRIXÁS
CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA






ADRIELY CORREIA ALVES
ANDREIA CORREIA ALVES
GLEUMA PAGANNY TEÓFILO ANTUNESKARINE ARAÚJO FARIA
STEFFANY SHARA TORRES PEREIRA





COMEMORAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR:
DIA DO ÍNDIO
















CRIXÁS, 2012
ADRIELY CORREIA ALVES
ANDREIA CORREIA ALVESGLEUMA PAGANNY TEÓFILO ANTUNES
KARINE ARAÚJO FARIA
STEFFANY SHARA TORRES PEREIRA






COMEMORAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR:
DIA DO ÍNDIO




Esboçode projeto de pesquisa apresentado em cumprimento parcial às exigências do Curso de Licenciatura plena em Pedagogia da Universidade Estadual De Goiás – UEG.Prof. Marco Aurélio Pedrosa Melo






CRIXÁS, 2012

JUSTIFICATIVA

Essa pesquisa será realizada para entender as manifestações escolaresrelacionadas ao Dia do Índio, compreendendo a importância da identidade e da riqueza dos povos índigenas, abrangendo desde a aula teórica até o momento festivo.


PROBLEMÁTICAS

Análise da maneiraem que a cultura índigena é inserida no processo educativo e se a visão esteriotipada dos alunos de que o índio tem de ter pele morena, usar cocá, ter olhos puxados e cabelo liso está sendotransformada pela escola.


INTRODUÇÃO

A partir de informações sobre a abordagem das escolas públicas com relação ao Dia Do Índio realizaremos uma pesquisa descritivo-qualitativa com o intuito de percebera visão das crianças de uma escola pública com relação a data proposta.














COMEMORAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR:
DIA DO ÍNDIO

No dia 19 de abril, todos os países docontinente americano comemoram o Dia do Índio. A data foi criada no I Congresso Indigenista Interamericano no México, em 1940. O evento foi considerado histórico porque reuniu representantes de vários...
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