Trabalhos escolares
499 palavras
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁSUNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CRIXÁS
CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
ADRIELY CORREIA ALVES
ANDREIA CORREIA ALVES
GLEUMA PAGANNY TEÓFILO ANTUNES
KARINE ARAÚJO FARIA
STEFFANY SHARA TORRES PEREIRA
COMEMORAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR:
DIA DO ÍNDIO
CRIXÁS, 2012
ADRIELY CORREIA ALVES
ANDREIA CORREIA ALVES
GLEUMA PAGANNY TEÓFILO ANTUNES
KARINE ARAÚJO FARIA
STEFFANY SHARA TORRES PEREIRA
COMEMORAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR:
DIA DO ÍNDIO
Esboço de projeto de pesquisa apresentado em cumprimento parcial às exigências do Curso de Licenciatura plena em Pedagogia da Universidade Estadual De Goiás – UEG.
Prof. Marco Aurélio Pedrosa Melo
CRIXÁS, 2012
JUSTIFICATIVA
Essa pesquisa será realizada para entender as manifestações escolares relacionadas ao Dia do Índio, compreendendo a importância da identidade e da riqueza dos povos índigenas, abrangendo desde a aula teórica até o momento festivo.
PROBLEMÁTICAS
Análise da maneira em que a cultura índigena é inserida no processo educativo e se a visão esteriotipada dos alunos de que o índio tem de ter pele morena, usar cocá, ter olhos puxados e cabelo liso está sendo transformada pela escola.
INTRODUÇÃO
A partir de informações sobre a abordagem das escolas públicas com relação ao Dia Do Índio realizaremos uma pesquisa descritivo-qualitativa com o intuito de perceber a visão das crianças de uma escola pública com relação a data proposta.
COMEMORAÇÕES NA COMUNIDADE ESCOLAR:
DIA DO ÍNDIO
No dia 19 de abril, todos os países do continente americano comemoram o Dia do Índio. A data foi criada no I Congresso Indigenista Interamericano no México, em 1940. O evento foi considerado histórico porque reuniu representantes de vários