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GRUPO 2

BIO. – 1

BIOLOGIA
Questões de 01 a 06 01. As figuras abaixo representam organelas e estruturas citoplasmáticas.

(Adaptado de CÉSAR & SEZAR, Biologia. São Paulo: Saraiva, vol 1, 1995.)

Com base nas figuras e nos seus conhecimentos, preencha o quadro a seguir:
NÚMERO 1 2 CARIOTECA 3 RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO CENTRÍOLOS 5 6 7 8 COMPLEXO DE GOLGI LISOSSOMOS MITOCÔNDRIASMEMBRANA PLASMÁTICA INTERCÂMBIO DE SUBSTÂNCIAS ENTRE O NÚCLEO E O CITOPLASMA SÍNTESE DE PROTEÍNAS FORMAÇÃO E COORDENAÇÃO DE CÍLOS E FLAGELOS SÍNTESE DE POLISSACARÍDEOS DIGESTÃO INTRACELULAR RESPIRAÇÃO CELULAR PERMEABILIDADE SELETIVA NOME NUCLÉOLO UMA FUNÇÃO NA CÉLULA SÍNTESE DE RNA

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2º VESTIBULAR UFOP 2006

BIO. – 2

GRUPO 2

02. A presença ou não das estruturas raízes, vasoscondutores, sementes e frutos caracteriza grupos vegetais da atualidade. Na tabela a seguir, a presença dessas estruturas está identificada pelo símbolo (+) e a ausência por ( -). Estruturas Raízes Vasos condutores Sementes Frutos Grupo Vegetal I II III IV + + + + + + + + + -

A) Identifique os grupos vegetais denominados por: I. GIMNOSPERMAS II. ALGAS OU BRIÓFITAS III. ANGIOSPERMAS IV. PTERIDÓFTAS B)Qual desses grupos vegetais é preponderante na flora atual?

Angiospermas

C) Explique por que as plantas portadoras de sementes dominaram rapidamente a flora da Terra, após o seu surgimento há cerca de 90 milhões de anos. Uma das mais importantes inovações que apareceram durante a evolução das plantas foi a semente. As sementes parecem ser um dos fatores responsáveis pela dominação dasespermatófitas (plantas com sementes) na flora atual, uma dominância que tem sido progressivamente maior nos últimos milhões de anos. A razão é que a semente tem capacidade de sobrevivência. A proteção que a semente dá ao embrião (esporófito jovem) e o alimento disponível ao mesmo, nos estágios críticos da germinação e do estabelecimento, dão às plantas com sementes uma maior vantagem seletiva sobre osgrupos ancestrais portadores de esporos. E ainda, as sementes proporcionam às plantas um eficiente mecanismo de dispersão. D) Que estrutura na planta, depois de fecundada, dá origem às sementes?

O óvulo.

2º VESTIBULAR UFOP 2006

GRUPO 2

BIO. – 3

03. No ambiente há uma grande variedade de agentes infecciosos microbianos – vírus, bactérias, fungos e parasitos. Estes podem causar danospatológicos e, se eventualmente puderem se multiplicar, são capazes de levar à morte do hospedeiro. Em um primeiro momento, as defesas externas do organismo se apresentam como uma barreira eficiente contra a maioria dos organismos agressores e são poucos os agentes que conseguem penetrar através da pele intacta. Em relação e este contexto, responda: A) Que tipos de defesas inespecíficas os mamíferospossuem?

Tecido epitelial que recobre a superfície externa do corpo, do trato respiratório e gastrintestinal, com suas secreções. Macrófagos também podem fagocitar de forma inespecífica.

B) Quais são as células do sistema imune e que substâncias produzem? Linfócitos – produzem anticorpos Macrófagos – produzem linfocinas

C) Cite dois exemplos de doenças auto-imunes, em que o corpo passa adestruir suas próprias células através de auto-anticorpos. Lupus eritematoso Esclerose múltipla Distrofias musculares Diabetes tipo I

2º VESTIBULAR UFOP 2006

BIO. – 4

GRUPO 2

04. O metabolismo celular pode ser definido como um circuito altamente integrado de reações químicas, podendo ser dividido em duas fases: catabolismo e anabolismo. A respiração faz parte dos processoscatabólicos, propiciando a obtenção de energia na forma de ATP. Uma das fases da respiração celular é a glicólise, que ocorre na matriz citoplasmática. Com base no exposto acima e nos seus conhecimentos, responda: A) Quais são as características básicas da glicólise? É um processo pelo qual ocorre síntese de ATP, NADH e Piruvato a partir de glicose.

B) Qual é a participação do oxigênio na obtenção de...
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