trabalhos academicos

Artigos Científicos Acadêmicos

Integração Acadêmica e Multiprofissional no Pet-Saúde: Experiências e Desafios Tarcísio Ângelo de Oliveira Sobrinho; Carla Patrícia Perpétua Medeiros II; Mariana Ribeiro MaiaIII; Tatiana Carvalho ReisIV; Leonardo de Paula Miranda; Patrícia Ferreira Costa VI
IAcadêmico do curso de graduação de medicina da Universidade Estadual de Montes Claros, MG – UNIMONTES. Voluntário do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde – PET-Saúde
II Acadêmica do curso de graduação de medicina da UNIMONTES. Bolsista do PET-Saúde
IIIAcadêmica do curso de graduação de ciências biológicas da UNIMONTES. Voluntária do PET-Saúde
IVAcadêmica do curso de graduação de enfermagem da UNIMONTES. Voluntária do PET-Saúde
VCirurgião-dentista da Secretaria Municipal de Saúde de Montes Claros, Minas Gerais. Preceptor do PET-Saúde
VIEnfermeira da Secretaria Municipal de Saúde de Montes Claros, Minas Gerais. Preceptora do PET-Saúde

RESUMO
O objetivo deste estudo foi descrever as experiências da equipe de trabalho do PET-Saúde desenvolvidas na Unidade Básica de Saúde Independência I. Trata-se de um relato de experiência retrospectivo, descritivo e inovador por possibilitar transcorrer sobre o tema da integração acadêmica e multiprofissional no PET-Saúde. As atividades foram desenvolvidas pelos acadêmicos e preceptores dos cursos de ciências biológicas, educação física, enfermagem, medicina e odontologia. O trabalho multidisciplinar visou ao atendimento integral, que foi ofertado por meio de serviços de promoção da saúde e prevenção de doenças, com vistas à melhoria da qualidade de vida dos usuários. Dentre as ações realizadas, destacam-se a realização interdisciplinar de grupos de educação em saúde, visitas domiciliares e atendimento clínico. Como desafios, a equipe encontrou a incompatibilidade curricular e a falta de um projeto político-pedagógico consistente que favoreça a atuação multiprofissional. Para superar essas dificuldades, foram