TRABALHOS ACADEMICOS: Conceitos e Modalidades

FACULDADE ALVES FARIA
CURSO DE PEDAGOGIA

AMANDA SANTOS FARIAS

TRABALHOS ACADÊMICOS:
Conceitos e Modalidades

Goiânia, 2013
FACULDADE ALVES FARIA
CURSO DE PEDAGOGIA

TRABALHOS ACADÊMICOS:
Conceitos e Modalidades

Trabalho apresentado à professora
Sonilda Silva para obtenção de nota processual de metodologia cientifica.

Goiânia, 2013
INTRODUÇÃO

O texto Trabalhos acadêmicos: conceitos e modalidades têm como objetivo apresentar aos alunos universitários o uso da metodologia cientifica nos trabalhos acadêmicos de acordo com as recomendações da associação brasileira de normas técnicas (ABNT). Este texto faz parte do livro de metodologia adotado pela ALFA, dos autores MENDONCA, ROCHA e NUNES.
MENDONÇA é graduado em pedagogia e mestre em educação. ROCHA é bibliotecária e mestre em desenvolvimento regional, e NUNES é graduada em história e doutrina em historia econômica. O texto fala sobre as modalidades dos trabalhos acadêmicos.

TRABALHOS ACADEMICOS: Conceitos e Modalidades

Os trabalhos acadêmicos do Ensino Superior devem ser realizados de acordo com as regras da Metodologia Cientifica por serem instrumentos da verificação da aprendizagem na maioria das matérias durante o curso.
Assim deve-se cuidado na apresentação destes trabalhos sejam eles apresentados de forma gráfica ou oral, sempre trabalhando com as formas de produção.
É uma área que é utilizada em outras disciplinas com um nível de exigência no quais muitos alunos sentem um pouco de dificuldade. Mas incluindo as desde o inicio da graduação, dando referencias e apoio, incluindo nos currículos a disciplina da metodologia cientifica estimula os alunos a se engajarem no processo da descoberta do conhecimento cientifico. Assim sendo cada aluno estabelecera uma estratégia pessoal, sempre