Trabalhofeito

Educação
BNDES Setorial 30, p. 103 – 156

Análise do setor de ensino superior privado no Brasil
Rodrigo Ximenes Sécca Rodrigo Mendes Leal*

Resumo
O setor de ensino superior no Brasil passou por grandes mudanças desde o início dos anos 1990 até os primeiros anos do século XXI. Houve grande aumento do número de alunos matriculados, especialmente na rede privada. Nesse período, muitas novas Instituições de Ensino Superior (IES) surgiram, o governo federal aprimorou seu sistema de avaliação e alguns dos participantes do mercado profissionalizaram sua gestão, até mesmo abrindo capital na Bolsa de Valores de São Paulo (Bovespa) e realizando aquisições e novos investimentos por todo o País. Nesse contexto, o presente estudo tem como objetivo analisar o mercado brasileiro de ensino superior privado em nível de graduação, a partir de uma visão de sua evolução recente e da caracterização do ambiente competitivo atual, identificando seus segmentos de clientes, as características principais dos concorrentes, tendências de mercado, oportunidades e ameaças. Além
*Respectivamente, engenheiro e economista do Departamento de Operações Sociais da Área de Inclusão Social do BNDES.

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disso, com base nas análises realizadas, é feita uma avaliação acerca da atratividade do mercado, com a aplicação da metodologia das Cinco Forças do Professor Michael Porter para análise estrutural do setor. A presente análise, na perspectiva da compreensão do comportamento empresarial, pode ser insumo para a análise de projetos de investimento. Além disso, também pode ser utilizada como insumo para a análise de políticas públicas relacionadas ao setor de ensino superior privado no Brasil, como as políticas de defesa da concorrência e de financiamento, como no caso do BNDES, que recentemente lançou o Programa de Melhoria do Ensino das Instituições de Educação Superior.

Introdução
O setor de ensino superior no Brasil passou por