Trabalho

Handebol

25 de novembro de 2014

INTRODUÇÃO
O principal objetivo do estágio foi desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para alunos de 7º ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Farroupilha, na cidade de Horizontina, com 28 alunos entre 11 e 13 anos e acompanhada pela professora Claudia Beatriz Roth, nos horários de Terças das 10:10 às 11:50 e Quartas das 9:20 ás 10:10, buscando a aprendizagem da modalidade.
Foi bem complicado ministrar as aulas sem nenhuma experiência de sala de aula nem ao menos de fazer um plano de ensino.
As atividades foram realizadas em 12 aulas, por meio de aulas teóricas e aulas práticas que permitissem o aprendizado do handebol. Além disso, questionei os alunos, buscando saber quais conhecimentos que eles tinham sobre o handebol, já que nesta escola começam com educação física no 6º ano, na maioria das respostas o handebol foi relacionado com o futebol, porém jogado com as mãos e outros nunca haviam jogado, pois aqui na cidade não se joga muito handebol.
No decorrer das aulas, com as explicações teóricas e os jogos em quadra essa associação do handebol com o futebol foi diminuindo. Na última aula a mesma questão foi realizada novamente e alguns ainda diziam que o handebol parecia com o futebol, mas outros diziam que o handebol tinha as suas próprias regras e que era diferente do futebol.

Desenvolvimento

Com relação à questão: “O que você sabe sobre o Handebol?”, num total de 28 respostas, totalizam-se 12 meninos e 16 meninas. Os dados obtidos com a aplicação da questão foram tabulados de acordo com a frequência/repetição da resposta:
,

Pergunta aplicada no 1º. Dia de atividades
Semelhança com o Futebol

Joga-se com a mão
Tem que fazer gol

Citaram outras regras

Não sabe

Meninos
4
6
2
2
0
Meninas
8
8
3
0
1

Observando o quadro, podemos perceber que, quando da aplicação da pergunta na primeira atividade, a maioria dos alunos