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  • Publicado : 25 de junho de 2012
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Personagens secundários
Tio Juca - Não chega a representar um papel de destaque no romance. Por ser filho do senhor de engenho, fazia e desfazia (sobretudo sexo com as mulatas), mas não erapunido. De certa forma, representa o papel de pai de Carlinhos.
Lula de Holanda - Embora ocupe pouco espaço no enredo, o Coronel Lula é uma personagem relevante, pois representa o senhor de engenhodecadente que teima em manter a fachada aristocrática.
Sinhazinha - Embora não fosse à dona da casa (era cunhada do Coronel), mandava e desmandava no governo da casa-grande. Era odiada portodos por ser rigorosa e carrasca, e pode ser identificada com as madrastas ruins dos contos populares.
Negras - Restos do tempo de escravidão destacam-se a negra Generosa, dona da cozinha e a vovóGaldina, que vivia entrevada numa cama.
• Considerações da obra:
Narrador: O romance possui narrador-personagem (1ª Pessoa), pois ele participa da história relatando e demonstrando as própriasimpressões sobre ela.
Linguagem: A linguagem que José Lins do Rego utiliza no Livro Menino de Engenho é regionalista, ou seja, a linguagem própria do local que se situa a história, neste caso, oNordeste.
Foco Narrativo: A modalidade de foco narrativo entra em harmonia com o lirismo de que se reveste a narrativa. Narrador e leitor se aproximam do universo escravocrata, quando esteainda não havia sido “engolido” pelo capitalismo.
Discurso: Indireto-livre, pois o narrador pode, não apenas reproduzir indiretamente falas das personagens, mas também o que elas não falam, maspensam, sonham e desejam.
Local e tempo: A história se passa durante o período da escravidão e dos engenhos no fim do século XIX e inicio do século XX, sobretudo no nordeste, região muito explorada.O tempo, numa perspectiva simplista, é apresentado de forma cronológica, pois o menino Carlinhos (narrador), tem quatro anos no início da narrativa, e está com doze anos, quando o livro termina.
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