TRABALHO TUTORIAL GEST O DE CARGOS E SAL RIOS

924 palavras 4 páginas
TRABALHO TUTORIAL GESTÃO DE CARGOS E SALÁRIOS

1- Quais são os objetivos da gestão de cargos e salários? Auxiliar a organização a remunerar de forma adequada com justiça interna, competitividade externa e compatibilidade com as suas condições econômicas.
2- Explique os dois principais pressupostos da gestão de cargos e salários: equilíbrio interno e equilíbrio externo. Equilíbrio Interno é a consistência interna dos salários em relação aos cargos da própria organização. Equilíbrio Externo é a consistência externa dos salários em relação aos mesmos cargos de outras organizações (mercado de trabalho).
3- Aponte possíveis relações entre a gestão de cargos e salários e outros sistemas de recursos humanos. Recrutamento e Seleção, Desenvolvimento de Pessoas, Administração de pessoal, segurança e saúde ocupacionais, Carreira e Sucessão.
4- Qual a principal diferença entre cargo e função? Cargo é o conjunto de funções substancialmente idênticas quanto à natureza das tarefas executadas e às especificações exigidas dos ocupantes. Função é o conjunto de tarefas exercido de maneira sistemática e reiterada pelo ocupante do cargo.
5- Em que consiste o desenho de cargos? Representa o modo pelo qual os gestores projetam os cargos individuais e os combinam em unidades, departamentos e organizações.
6- Explique os três principais modelos de desenhos de cargos. Clássico ou Tradicional relacionado às primeiras teorias da Administração Científica no início do século XX, foco na definição da melhor maneira de executar as tarefas de um cargo, o homem é um recurso produtivo, um apêndice da máquina, estabilidade e permanência do processo produtivo, cargos compostos por tarefas fragmentadas, simples, repetitivas e facilmente treináveis, condições físicas e ambientais projetadas para favorecer o trabalho, cargos simples e repetitivos são monótonos, provocam fadiga psicológica e desinteresse, o modelo não traz os resultados esperados.
Humanístico, surgiu com a Escola das Relações Humanas na

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