Trabalho sobre verbos

ESCOLA ESTADUAL TOBIAS BARRETO
ALUNA: SIMONE
PROFESSORA VALDÊMIA
TURMA: EJA A
PESQUISA SOBRE VERBO
TOBIAS BARRETO
04/04/2012
CONCEITO
VERBO é a palavra que indica ação, estado, fenômenos da natureza e outros processos como ocorrências, desejos, mudanças de estados. Fazemos uso dos verbos cotidianamente, mesmo assim, quando, na escola, temos de estudá-lo há sempre um elemento assustador: a sua conjugação. Ou melhor, entender o processo da conjugação; como os verbos são flexionados.
Comecemos por uma visão “panorâmica” dos verbos; depois, estudaremos os pontos mais significativos para seu Vestibular.
CONJUGAÇÃO VERBAL
Conjugar um verbo é flexioná-lo em modo, tempo, pessoa, número e voz. Dentro de um contexto, iremos verificar qual a forma adequada para empregar o verbo. A conjugação está relacionada à chamada vogal temática: a/e/i.

Os verbos apresentam três conjugações:

1a conjugação: peg –a - r.
2a conjugação: sab –e - r.
3a conjugação: dorm –i - r.
FLEXÕES:
Número (singular ou plural);
Pessoa (1a, 2a ou 3a);
Tempo (presente, pretérito e futuro);
Modo (indicativo subjuntivo e imperativo e formas nominais);
Voz (ativa, passiva e reflexiva).
Vamos entender como se processam essas flexões (mudanças) e por que são importantes na Língua.
MODO
Indica a atitude do falante em relação ao fato que se comunica.
Indicativo: refere-se aos fatos considerando-se que eles ocorreram, ocorrem ou ocorrerão.
Eu comprei aquela roupa.
Subjuntivo: o fato é considerado como possibilidade, um desejo, uma suposição.
Talvez eu compre aquela roupa.
Imperativo: o fato é considerado como uma ordem, um conselho.
Compre aquela roupa!
A partir do entendimento de como usamos os modos, vamos estudar os tempos.
TEMPO
Localização do fato no tempo. As flexões de tempo e modo estão associadas:
No Indicativo
Presente: exprime um processo simultâneo ao ato da fala.
Ocorre que esse tempo poderá ter o valor de um presente narrativo ou