Trabalho profissional i - produção textual interdisciplinar

Páginas: 12 (2971 palavras) Publicado: 13 de outubro de 2011
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL

NADILSON KLEBER BARBOSA SILVA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - Individual

CRIANÇA E ADOLESCENTE: GARANTIA DE DIREITOS E PROTEÇÃO SOCIAL

Montes Claros
2011

NADILSON KLEBER BARBOSA SILVA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - Individual
CRIANÇA E ADOLESCENTE: GARANTIA DE DIREITOS E PROTEÇÃO SOCIALTrabalho apresentado ao Curso de Serviços Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, interdisciplinar.

Orientadores: Prof.ª Edna Brau
Profº Jossan Batistuti
Profº Rodrigo Eduardo Zambon
Profª Sirlei Fortes deJesus

Montes Claros

2011

SUMÁRIO

1. Introdução......................................................................................pág.

2. Desenvolvimento...........................................................................pág.

3. Conclusão......................................................................................pág.

4. ReferênciasBibliográficas..............................................................pág.

Introdução

Percebe-se, nitidamente, no Curso de Serviço Social desenvolvido no âmbito da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, uma preocupação intrínseca dos profissionais que o ministram no sentido de fazer com que os cursistas desenvolvam uma conceituação mais do que meramente acadêmica no exercício dasatividades relacionadas à profissão em formação, procurando conscientizá-los da fundamental importância do papel do assistente social para o encaminhamento de providências objetivando o cumprimento de programas públicos e privados que possam atacar mais veementemente a questão social, que se constitui na matéria prima do seu exercício profissional.
Assim, somos alertados freqüentementeacerca da importância do saber teórico que deve fundamentar a ação profissional, e isto implica na necessidade de estarmos constantemente nos capacitando através da informação, do estudo e da pesquisa, ensejando-nos a possibilidade de apresentarmos sugestões e alternativas na busca de soluções para a complexa questão social, um desafio histórico estrutural que resulta das contradições concretasentre capital e trabalho, a partir do moderno processo de industrialização capitalista, tendo como determinantes o empobrecimento da classe trabalhadora, a consciência dessa classe e sua luta política contra seus opressores.
Sem dúvida, as questões que têm afetado a criança e o adolescente são resultados desse embate social, conforme abordaremos no desenrolar dissertativo deste trabalho, aoapresentarmos um histórico acerca do tema que envolve especificamente esse grupo de pessoas em nossa sociedade, bem como a importância da ação integrada, especialmente através dos profissionais da área social, na busca da garantia dos direitos da criança e do adolescente, tomando por base a legislação que rege a matéria.

Desenvolvimento

Assegurar os direitos à criança e aoadolescente não é algo atual. Em razão de todas as questões que envolvem os direitos a esse grupo de pessoas tem levado as autoridades governamentais estabelecerem critérios que possam assegurar-lhe direitos, dando-lhes condições de poderem se tornar em cidadãos de bem, contribuindo para a constituição de uma sociedade mais coesa em todos os seus segmentos.
Historicamente, a adoção deprovidências visando garantir esses direitos remonta à Declaração dos Direitos da Criança, adotada pela Assembléia das Nações Unidas de 20 de novembro de 1959 e ratificada pelo Brasil, através do art. 84, inciso XXI, da Constituição, tendo em vista o disposto nos arts. 1º da Lei nº 91, de 28 de agosto de 1935, e 1º do Decreto nº 50.517, de 2 de maio de 1961, e que expressava basicamente:...
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