TRABALHO PEVAE 1
LINCENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA
PRÁTICA DE ENSINO E VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
PLANO DE AULA – E F II
ALUNOS/AS;
ROSIANE SANTANA DE ARRUDA – 1311141
VANESSA SCHMITT BEUMER – 1311159
TANGARA DA SERRA –MT
2014
ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II
TEMA DA AULA: VERBO E SUAS CONJUGAÇÕES DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
NÍVEL DE ENSINO FUNDAMENTAL II 7º ANO
1. CONTEÚDOS: Verbos e suas conjugações
2. OBJETIVOS: Identificar o que são os verbos, classificar a conjunção dos verbos.
3. RECURSOS: lousa, apagador giz, livro didático.
4. ETAPAS DA AULA
A) INTRODUÇÃO AO TEMA: Quem sabe o que é conjugar? O que é conjugar unir – se, juntar – se, flexionar um verbo em seus tempo incluindo modo, tempo, pessoa, número e voz. Cada um dos grupos em que se classificam os verbos, gera em função de sua vogal temática.
Exemplo: conjugue – o verbo amar.
Maria ama Pedro.
1ª Eu amo Pedro
2ª Tu ama Pedro
3ª Ele/ela ama Pedro
4ª Nós amamos Pedro
5ª Vós amais Pedro
6ª Eles/elas amam Pedro
A) DESENVOLVIMENTO: os verbos são alguns dos itens que trabalhamos dentro da gramatica da língua portuguesa. Veja algumas palavras empregadas: dormir, passear, comer, viajar, brincar, jogar essas palavras são verbos e podem ser conjugadas.
Exemplo: 1ª Conjugação: os verbos terminados em - ar. 2 ª Conjugação: os verbos terminados em - er. 3ª Conjugação: os verbos terminados em - ir.
Os verbos são indicados flexão de tempo de tempo passado, presente futuro.
A) ATIVIDADES PARA OS ALUNOS: em individuais, através do texto retire 10 verbos. Simbá e o Pássaro Roca
A história acontece há mais de mil anos... Simbá era filho de um rico comerciante da Pércia e morava em Bagdá. Quando seu pai morreu, ele herdou uma grande fortuna. Mas logo gastou todo o dinheiro em banquetes e festas e, quando se deu conta, estava sem nenhum tostão. Então, Simbá