trabalho PDDE

PROGRAMA DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Fabiana Augusto da Costa

PDDE: Importância da Participação da Comunidade Escolar

ANDRÉ CIBIEN SAVERGINI

CARIACICA
2013

PROGRAMA DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Fabiana Augusto da Costa

PDDE: Importância da Participação da Comunidade Escolar

Trabalho final de conclusão do Curso PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola no âmbito do Programa
Formação pela Escola do FNDE.

ANDRÉ CIBIEN SAVERGINI

CARIACICA
2013

PDDE: Importância da Participação da Comunidade Escolar

SUJEITOS
A comunidade escolar como um todo: funcionários da escola, alunos, pais de alunos, professores, comunidade [pessoas que moram no bairro onde a escola está inserida] e direção escolar.

PROBLEMA
A falta de transparência sobre a aplicação dos recursos vindos do PDDE é motivo de insatisfação por parte dos sujeitos que deveriam se beneficiar de forma satisfatória desses recursos. Daí se percebe como se torna importante a efetiva participação de todos os sujeitos envolvidos a fim de se evitar comentários negativos e insatisfação da comunidade escolar.

OBJETIVO GERAL
● Envolver a comunidade escolar na aplicação e fiscalização dos recursos do PDDE.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Envolver a comunidade na aplicação dos recursos do PDDE, nas necessidades da escola.
● Fornecer informações para que os sujeitos envolvidos compreendam os mecanismos de funcionamento do PDDE.
● Proporcionar prestação de contas à comunidade reafirmando, com isso, a importância em se adotar uma postura de cidadãos ativos, críticos e responsáveis com a destinação de recursos públicos.
ESTRATÉGIAS
● Conhecendo o valor recebido pela Unidade Executora do recurso na conta bancária específica, a UEx agendará reuniões onde acontecerão debates para confecção de uma lista de necessidades prioritárias, providenciando orçamentos.
● Divulgação das reuniões para tratar do assunto PDDE, com distribuição de