Trabalho Palavra Cantanda Corrigido

824 palavras 4 páginas
FACULDADE PADRÃO
CURSO DE PEDAGOGIA

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PALAVRA CANTADA: UMA OPORTUNIDADE COM BRINCADEIRAS MUSICAIS.

GOIÂNIA
2013
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PALAVRA CANTADA: UMA OPORTUNIDADE COM BRINCADEIRAS MUSICAIS.

O trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos e Metodologia Musical do curso de Pedagogia da Faculdade Padrão, como parte dos requisitos para obtenção da nota N2, sob orientação da professora Ms. Xxxxxx xxxxxxxxxx.

GOIÂNIA
2013
PLANO DE AÇÃO
Título: Brincadeiras musicais da palavra cantada.
Faixa Etária: Seis anos de idade.
Objetivos Gerais: Oportunizar o conhecimento e a vivência de palavras cantadas na Educação Infantil da xxxxxxxxxxxxxx em xxxxxxxxxxxxxxx 2013.

Objetivos Específicos:
Brincar com musicas, geradoras de possibilidades para o desenvolvimento do processo de educação musical na Educação Infantil.
Capacitar as crianças para o desenvolvimento de um trabalho de sensibilização, manusear materiais sonoros, percepção e para o desenvolvimento da linguagem musical.
Articular a linguagem musical aos demais conteúdos da Educação Infantil.

AÇÕES DIDÁTICA
1°Dia: Palavra Cantada é uma dupla musical infantil formada em 1994 por Paulo Tatit e Sandra Peres. É caracterizado por canções infantis de linhas marcantes, que prezam pela elaboração das letras, arranjos e gravações, com uma poética sensível e respeito à inteligência das crianças.Os shows da Palavra Cantada tem a música como elemento central, usando sempre os instrumentos e a movimentação de palco como principal elemento cênico. A dupla já produziu mais de 10 discos, ultrapassando a marca total de dois milhões de CDs vendidos, com todos ainda em catálogo até hoje. Fazer comparação entre compositores e cantores especializados em Educação Infantil e

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