Trabalho Interdisciplinar Individual - Portifolio 1º

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ana paula quinot

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL diversidade cultural

Chapecó
2013

ANA PAULA QUINOT

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL DIVERSIDADE CULTURAL

Eixo temático: Diversidade Cultural

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distancia, Processo Educacional no contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem, Sociedade e diversidade no contexto Educacional, Seminário I.
Profs. Melina Klaus, Okçana Batini e Fábio Luiz da Silva, Bernadete Strang e Marcia Bastos, Lilian Salete A. M. Lima.
Tutora eletrônica: Cintia Cristina Cervejeira.
Tutor(a) de sala: Dilcemar Perin Gazolla.

Chapecó
2013
INTRODUÇÃO

Nosso maior desafio como futuros educadores esta em saber como trabalhar a diversidade cultural em sala. A diversidade cultural nada mais é que manifestações de varias culturas e produções. É a forma de cada povo manifestar, documentar e preservar sua própria historia. Este estudo tem o intuito de promover o respeito com cada cultura e suas crenças compreender a transformação de cada momento histórico.
O tema diversidade cultural torna-se um tema atual e relevante quando a escola desenvolve um ensino que procura atender a diversidade cultural dos alunos, sem exceção. Assim ela deve fazer parte das aulas, sendo inserida nos conteúdos. Deve-se trabalhar num todo, lendas, mitos, festividades. Sempre tornando uma aula atraente para despertar o interesse dos alunos no tema.
É preciso que a diversidade cultural seja debatida de forma bem crítica a respeito do que nós brasileiros entendemos por diversidade cultural. O Brasil tem uma grande diversidade cultural e ao mesmo tempo tem uma grande desigualdade social.
Por acreditar em uma educação comprometida com