trabalho FNDE

Cursista: Elizângela Duque Betiato Bobbio
Heloisa da Penha Baldi

O CONTROLE SOCIAL NO ÂMBITO DO FUNDEB

Nome do tutor (a): Claudia Mara Dambrózio Gasparini

ATIVIDADE FINAL

Curso de Controle Social
Turma: ESMCSC56217

Linhares
2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................02

2 O QUE É CONTROLE SOCIAL?.............................................................................03

3 COMO E POR QUEM O CONTROLE SOCIAL DEVE SER EXERCIDO? ..............04

4 A RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE POLÓTICAS PÚBLICAS, AÇÕES DO FNDE E CONTROLE SOCIAL.................................................................................................05

5 ANALISE DOS DADOS...........................................................................................06

6 CONCLUSÃO/ PROPOSTA DE SOLUÇÃO ..........................................................09

7 REFERÊNCIAS ......................................................................................................10

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões fundamentais da problemática do Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (FUNDEB).

A instituição dos conselhos do FUNDEB visa: acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem apontar falhas ou irregularidades, eventualmente cometidas e orientar as autoridades constituídas, no uso de suas prerrogativas legais, que adotem as providências necessárias à realidade que cada caso venha a exigir.

Controle Social é a integração da sociedade com a administração pública, com a finalidade de solucionar problemas e as deficiências sociais com mais eficiência O Controle Social é um instrumento democrático no qual há a participação dos cidadãos no exercício do poder