Trabalho estudos dirigidos

PROJETOS DE LEITURA
LER E APRENDER COM ARTE

OBJETIVOS - GERAIS E ESPECÍFICOS:

Objetivos Gerais: Contribuir no processo de alfabetização e letramento dos alunos, através de atividades lúdicas e artísticas que alimentem o imaginário infantil e auxiliem no desenvolvimento da leitura e da escrita.
Objetivos - Específicos
- Despertar o prazer pela leitura, através de diversas partes bibliográficas.
- Contribuir para reflexão crítica, no processo de interação família escola.
- Desenvolver habilidades artísticas a partir de textos variados.
- Desenvolver textos a partir de personagem criados e confeccionados pelos alunos e compartilhados entre eles.
- Dramatizar histórias lidas pelos alunos em equipe.

ANOS

1º e 2º anos do Ensino Fundamental

PÚBLICOS ENVOLVIDOS E SUAS FUNÇÕES NO PROJETO

Coordenação, professores, e alunos.

Coordenação e Direção: Estabelecer metas e promover a formação constante de professores.
Professor: Incentivar e acompanhar no desenvolvimento das atividades escolares.
Alunos: desenvolver atividades propostas e outras, de maneiras espontânea que auxiliem no crescimento.
Pais: Interagir de maneira direta e afetiva no desenvolvimento do aluno.

CONTEÚDOS

Diferentes propósitos de leituras;
Produção de texto oral com destino escrito;
Linguagem escrita e produção de texto;
Textos imaginários, a partir de imagens

TEMPO DE DURAÇÃO

Um semestre (6) meses podendo se estender até o final do ano de acordo com a eficácia do projeto.

MATERIAL NECESSÁRIO

Livros literários e informativos, vídeos, sucata, fantoches e fantasias.

DESENVOLVIMENTOS:

1ª ETAPA – Reconhecimento e Planejamento
Constatação da dificuldade de leitura e interpretação de textos de vários gêneros e a falta de prazer em faze-los, e que afetam a vida escolar e social dos alunos.
O projeto foi elaborado com metas simples de serem cumpridas; como ler em voz alta, estimular o reconto de histórias lidas em sala de aula; confecção de