Trabalho educação fiscal

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Projetos Pedagógicos/Socais – Estrutura padrão

Gestor: Guilherme

1. Identificação do projeto:

- Conscientização sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB

2. Descrição dasituação problema e análise dos atores envolvidos:

- Falta de conhecimento e informação dos direito e deveres dentro do ambiente escolar.

3. Justificativa:

- Falta deinformação dos direitos relacionados a educação. Esclarecimentos de dúvidas tais como: Que tipo de formação deve ter os professores que trabalham na educação infantil e básica, a relação adequada entre osalunos e professores, redução de alunos em cada sala de aula, ampliação do atendimento aos alunos com necessidades especiais, direito ao transporte e a merenda escolar.

4. Porposição dos objetivos:Geral e Específicos:

- Desenvolver dentro do ambiente escolar uma conscientização dos direitos adquiridos pelo aluno, assim também como os deveres. Orientar os professores, diretores eoutros profissionais da educação em relação a questões jurídicas dentro do ambiente escolar.

5. Publico – Alvo:

- Alunos, pais, professores.

6. Resultados esperados (metas a alcançar)- Espera-se que ao final das atividades o publico envolvido apresente conhecimentos básicos de leis que garantem seus direitos e deveres e a maneira correta de acioná-los.

7.Delineamento do método, estratégias e procedimentos:

- Sendo a LDB uma lei exemplar, ela dá muita liberdade para as escolas, para os sistemas de ensino dos municípios e dos estados, uma estratégiaseria trabalhar com os conteúdos sobre a LDB levando um conhecimento para toda a comunidade conscientizando-os dos direitos e deveres dentro do ambiente escolar.

8. Cronograma das atividades:- Promover palestras com profissionais da área do direito, seminários, peças teatrais, semana Jurídicas nas escolas.

9. Recursos Necessários:

- Retroprojetores, panfletos, vídeo aulas,...
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