Trabalho Edc

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 JUSTIFICATIVA - OBJETIVO 4

3 METODOLOGIA 5
3.METODOLOGIA 6
3.EXEMPLO DE IMAGENS 6

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO:

A Educação Ambiental tornou-se lei em 27 de Abril de 1999, e se define, como um processo continuo que busca fazer com que a sociedade tenha valores e atitudes voltados para a conservação do ambiente. Ela é a fim de ajudar na preservação e utilização de seus recursos sustentáveis. O lixo hoje é uma das maiores preocupações da nossa sociedade. Precisamos de uma transformação de valores para que esse problema possa ser revertido e essas atitudes são de grande importância.
Precisamos orientar os alunos desde bem pequenos que é aonde a formação deles acontecem, devem estar ligados ao que está acontecendo e assim sempre ajudar á conservar o ambiente, pois estamos em um momento de descaso á natureza, pois acumulamos muito lixo e os descartamos de maneira totalmente inadequada.
No projeto, pretendo despertar o interesse dos alunos para tornar os trabalhos interessantes, que eles interajam com colegas e professor, questionem sobre o tema trabalhado e se divirtam. Foram integrados os eixos, artes, linguagem oral, natureza, sociedade e movimento.

Justificativa
Analisar, refletir e debater com os alunos que todo o lixo que produzimos pode ser reciclável ou reutilizado, e que dessa forma podemos contribuir para que o descaso dos recursos naturais sejam diminuídos, e que são com essas saídas que podemos amenizar e reduzir a quantidade de lixo produzido por nós.

OBJETIVO

Desenvolver o habito de cuidar do espaço em que vive, como escola, comunidade e ruas.

Cuidar do lixo domestico, aprender a destinação correta para o lixo.

Perceber o exagero de lixo que produzimos. Reutilizar objetos para diminuir a produção de lixo.