trabalho de química

SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DE PERNANBUCO-SEDUC AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE- AEDA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARARIPINA- FAFOPA CURSO: QUÍMICA PERÍODO: III

RELATÓRIO
Nailan Batista Silva

Araripina-PE, 01 de Julho de 2013
INTRODUÇÃO
Os princípios fundamentais em que a química se apoia são baseados em fatos experimentais, razão pela qual o estudante deve dedicar grande parte de seu esforço de aprendizagem a aperfeiçoar-se em métodos de execução de trabalho experimental, e para isso, é fundamental que possua noções de como utilizar vidrarias e equipamentos, adquirindo conhecimento básico sobre o manuseio de equipamentos de um laboratório.
Equipamentos de laboratório são os diversos aparelhos ou instrumentos utilizados em laboratórios para realizar experiências, cálculos, medições físicas e análises biológicas ou químicas. Os equipamentos para laboratório podem ser manuseados por bioquímicos, farmacêuticos, cientistas ou ainda, equipes técnicas especializadas.
Ultimamente os equipamentos de laboratórios são desenvolvidos com tecnologia de ponta, contribuindo para uma melhor qualidade das empresas de área científica e laboratoriais, além do setor da saúde.

OBJETIVO GERAL
O objetivo tem como intenção propiciar aos alunos situações experimentais buscando o aprimoramento do estudante sobre um determinado processo desenvolvido no laboratório enfatizando a vivência das relações entre a teoria e a prática pelo aluno.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS
CROMATOGRAFIA
A cromatografia é uma técnica quantitativa, tem por finalidade geral duas utilizações, a de identificação de