Trabalho de Português perguntas

Texto de opinião – 1
Instituição: UFRGS

Respostas da atividade 1:

1- A mecanização das escolas e a tese de que bons alunos na escola têm menos chances de ser bem sucedidos na vida profissional e alunos intitulados como problemáticos podem ser bem sucedidos pelo fato de quererem fazer diferente do padrão colocado pelas instituições de ensino.

2- Segue um parágrafo que defende a tese central: Assim, o sistema educacional transformou-se numa máquina produtora de mediocridade e resignação, que vai aos poucos filtrando os inconformistas e deixando-os de lado, rotulando-os como “problemáticos”. Matando o espírito questionador, já que qualquer pergunta desafiadora é vista como um desafio à autoridade. Por isso é que os bons alunos não raro têm vida escolar apagada, e os maus alunos de saem bem: fora das paredes da escola, o espirito crítico, a imaginação e a vontade de fazer diferente são fatores indispensáveis ao sucesso.

3- Segue a parte do texto em que o autor antecipa uma possível resposta do leitor: No fundo, todos sabiam que grande parte do que se ensinava ali era inútil e desinteressante, mas, enfim, caía no vestibular, então o que é que se havia de fazer, né? Assim, passei como todos os meus colegas, anos e anos regurgitando o que diziam os livrinhos que os professores nos indicavam.

4- O Texto é direcionado ao um público especifico, por se tratar de um texto de opinião. Além disso, foi feito para leitores de classes mais favorecidas e que possuem certo nível intelectual, pois constam palavras como: elucubração, pairava, antagonística e regurgitando.

5- São importantes, pois mostram o lado oposto a ideia central do autor e ajudam mais ainda a convencer o público leitor.

6- Quase todos os parágrafos começam reforçando a ideia do anterior, com exceção de um que inicia com uma conjunção adversativa “Mas”, dando uma ideia oposta a do antecessor .

7- E – A tese parece boa, mas não é universal – nem toda escola é