trabalho de portugues

Introdução

O que e a adolescência biologicamente?
O conceito de adolescência engloba não só às transformações físicas, mas também o processo de mudança e adaptação psicológica, familiar e social a essas transformações.
Essas mudanças e adaptações acontecem de maneira diferenciada para cada pessoa, de acordo com a herança genética, sexo, condições alimentares, ambientais, educacionais e culturais.
Do ponto de vista cronológico, a Organização Mundial da Saúde define adolescência como sendo a faixa etária de 10 a 19 anos completo. Esta também é a faixa etária que o Ministério da Saúde e a Sociedade
Brasileira de Pediatria consideram como adolescentes. Já o Estatuto da
Criança e do Adolescente delimita entre 12 e 18 anos.
Enquanto o começo da adolescência é verificado principalmente pelo início da puberdade, a delimitação final da adolescência, tanto na teoria como na prática, não permite critérios rígidos.
Segundo Osório, há alguns indícios que assinalam o término da adolescência: •
Estabelecimento de uma identidade sexual e possibilidade de estabelecer relações afetivas estáveis;
• Capacidade de assumir compromissos profissionais e de se manter
("independência econômica");
•

Aquisição de um sistema de valores pessoais ("moral própria");

• Relação de "reciprocidade com a geração precedente (sobre tudo com os pais)". "Enfim a adolescência termina quando o indivíduo mostrase capaz de assumir, no seu grupo social, os papeis reconhecidos como próprios dos adultos".
Montemayor, ao responder à questão "o que é adolescência?", já advertia que essa não é uma pergunta simples com uma resposta única.
Ele elege cinco componentes que acredita possibilitar uma visão mais abrangente da adolescência. São eles:
•

A idade cronológica;

•

O desenvolvimento biológico;

•

O desenvolvimento cognitivo e psicológico (que inclui a construção

de uma identidade e o desenvolvimento interpessoal);
•

A mudança de status legal;

•

A possibilidade de participação em eventos da vida