Trabalho de Planejamento

FACULDADE DE EDUCAÇÃO-FAE/CBH/UEMG
CURSO DE PÓS GRADUAÇAO '' Lato Sensu" em Psicopedagogia Clinica e Institucional
1º Semestre 2014

Aluna: Adriana Nepomuceno Carmo
Turma: 33

Planejamento

Trabalho apresentado à disciplina: Metodologia e Didática do Ensino superior
Professora: Stela Willians de carvalho

Belo Horizonte
Junho/2014
Planejamento

Conceitos Gerais : O planejamento é uma ferramenta gerencial primordial para as rganizações contemporâneas, pois, planejar em uma organização consiste no estudo e na escolha de alternativas para se alcançar um objetivo de forma eficiente e eficaz, a partir da situação atual da organização. Portanto, o processo administrativo deve iniciar-se pelo planejamento, delimitando os objetivos e implantando políticas organizacionais para o seu alcance, num processo sucessivo e ininterrupto, com o monitoramento e avaliação dos mesmos.
Para Chiavenato (2004, p. 152) “O planejamento é a primeira das funções administrativas e é a que determina antecipadamente quais são os objetivos a serem atingidos e como alcançá-los”
Segundo Kotler e Armstrong (2003, p. 33)
O planejamento encoraja a administração a pensar sistematicamente no que esta acontecendo e no que acontecerá. Ele força a empresa a definir melhor seus objetivos e políticas, leva a uma melhor coordenação de seus esforços e oferece padrões de desempenho mais claros para o controle.
De acordo com Maximiano (2004), entende-se por planejamento a atividade de se definir um futuro desejado e de se estabelecer os meios pelos quais este futuro será alcançado. Trata-se essencialmente de um processo de tomada de decisões, caracterizado por haver a existência de alternativas.
Essa afirmação é reforçada por Certo (2003, p. 103) afirmando que: “Planejamento é o desenvolvimento sistemático de programas de ação destinados a alcançar objetivos de negócio estabelecidos de comum acordo por meio de análise da avaliação e da seleção das oportunidades previstas”
Para Lacombe e Heiborn