Trabalho de Handebol

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

Curso de Educação Física

APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR HANDEBOL.

SÃO PAULO
2013
Tamires Godoi da Silveira RA: B33262-0
Marcos (Octacilio) dos Santos – RA: B57862-9
Regiane B. Moreira – RA: T510FB-9
Renato De Oliveira Fernandes – RA: B038GJ-2
Cristiane Serra Castro – RA: B36621-4
Mayra Barboza – RA: B 230EJ-C
Ângela Maria da Silva – RA: B3157G-5
Mayara de Souza Machado – RA: B21BDE-0
Eric Cícero de Paula – RA: B26880-8
Paula Gonçalves Torres Rocha – RA: B32AIC-4
Rosana Alexandre de Araújo Freitas – RA: B2270A-9
Felipe dos Santos Cruz – RA: B55JBD-4

APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR HANDEBOL.

Orientador: Luis Antonio Trientini

SÃO PAULO
2013
Resumo

O seguinte trabalho abordará o tema: Handebol com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema.
O Handebol é uma versão um pouco mais feminina do famoso futebol que ouvimos tanto falar. Basicamente, no handebol dizem que se pode usar as mãos, e normalmente deve ser jogado em uma quadra fechada, também conhecida como salão. É como se misturassem o futebol com o vôlei, contendo assim arremessos e passes ao mesmo tempo. Está tão popular hoje em dia que é quase impossível encontrar uma escola que não forme um time de handebol, por exemplo.
Abordaremos todos os conceitos que foram desenvolvidos no semestre exteriorizando o que foi assimilado pelos alunos em relação aos processos de aquisição e desenvolvimento dos indivíduos anos aspectos motores e cognitivos da modalidade.

Palavra chave: Handebol.

Sumário

1 INTRODUÇÃO
5

2 DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO

2.1 RESUMO DAS AULAS DE BIOLOGIA
6

2.1.1 Aula 1: As