Trabalho de filosofia

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  • Publicado : 12 de outubro de 2011
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Introdução.
Ética e moral, há explícito que nos costumes, manifesta-se um aspecto fundamental da existência humana: a criação de valores. Os diversos grupos e sociedades criam formas peculiares de viver e elaboram princípios e regras que regulam seu comportamento. Esses princípios e regras específicos, em seu conjunto, indicam direitos, obrigações e deveres. Não há valores em si,mas sim propriedades atribuídas à realidade pelos seres humanos, a partir das relações que estabelecem entre si e com a realidade, transformando-a e se transformando continuamente. Assim, valorizar significa relacionar-se com a natureza, atribuindo-lhe significados que variam de acordo com necessidades, desejos, condições e circunstâncias em que se vive. Pela criação cultural, instala-se areferência não apenas ao que é, mas ao que deve ser. O que se deve fazer se traduz numa série de prescrições que as sociedades criam para orientar a conduta dos indivíduos,
Esse trabalho tem como objetivo demonstrar a abordagem do papel da ética e a moral  para o educador desse novo mundo contemporâneo, bem como a importância  desse tema na educação.Sendo que ética são os princípios morais e os valores quenorteiam os seres humanos nas suas ações com outros membros da coletividade.
Será abordado as formas de ensino sobre ética e moral constante nos Parâmetros Curriculares Nacionais: tendência filosófica, afetivista, moralista e democrática.
Desenvolvimento.
A moral autônoma; a moral é uma relação entre as atividades humanas, surge do próprio individuo como um conjunto de princípios dejustiça. Tem caráter espontâneo e é a fonte do bem. Baseia-se no principio da igualdade, no respeito mútuo e nas relações de cooperação. Não é estática e fixa, mas uma forma de equilíbrio limite nas relações sociais. Sua prática é correta por o resultado de uma decisão livre e racional. A responsabilidade e julgada em função de intenção. A noção de justiça supera a fase do estrito igualitarismo parabasear-se na eguidade. O principio de justiça autônoma é a forma superior de equilíbrio das relações sociais. Baseia-se na reciprocidade. Os castigos se convertem, assim em algo motivado, não necessário e recíproco. A moral, sendo ordenação de valores, orienta os posicionamentos que assumimos em função das decisões que tomamos a cada instante de nossa vida. Esses posicionamentostêm um papel fundamental na vida da sociedade como um todo. Alguns conceitos como “aqui e agora”, como ecologia, como prazer, realização e até mesmo amor e sexo têm muito a ver com a hierarquia dos meus valores. O fato é que somos constantemente chamados a tomar decisões nas quais, consciente ou inconscientemente, os valores que orientam as nossas vidas são envolvidos. Se, ao tocar o despertador,de manhã, eu resolvo continuar dormindo ou levantar-me, estou fazendo uma escolha entre valores. A ética, por sua vez, é ação. É a maneira de pôr em prática os valores morais. É um sistema de balizamento ou de codificação para ser usado na tomada de decisões. É a forma de traduzir a moral em atos. Por exemplo, a verdade pode estar numa posição alta na minha hierarquia de valores. Mas em si, dizerque a verdade ocupa um lugar importante na minha vida só vai me levar a um estado de contemplação! Praticar a verdade nos meus atos, não mentir, ser autêntico, estes são princípios éticos que, em função da importância que dou ao valor verdade, posso querer inserir na minha vida, na minha maneira de agir. Até aí, parece bastante simples. Mas, na realidade, a prática de princípios éticos é bastantecomplexa, pois a ética se exerce no espaço que se situa entre o que “É” e o que “DEVERIA SER”. É a constante diferença que existe entre estender a mão e alcançar, são as nossas atitudes na vida que requerem uma firme e clara visão dos valores morais que elegemos seguir. Em conseqüência, já na nossa vida individual e particular, somos constantemente confrontados com dilemas éticos (como no caso...
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