trabalho de estagio em pedagogia uniube EAD

UNIVERSIDADE DE UBERABA
LILIAN ROCHA DA SILVA
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO:
EDUCAÇÃO INFANTIL
UBERABA-MG
2014
LILIAN ROCHA DA SILVA
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Relatório do Estagio Curricular Supervisionado apresentados ao curso de Pedagogia da Faculdade de Uberaba, sob a orientação da professora Maria da Conceição Martins Santana. UBERABA-MG
2014
INTRODUÇÃO Este relatório teve como finalidade o registro de 100 horas de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil, foi realizado no primeiro semestre de 2014 na Escola Lápis de Cor na cidade de Inhapim-mg.Foi realizado durante a 5ª Etapa do Curso de Pedagogia a Distância da Universidade de Uberaba, e teve como instrumento norteador o livro – Estágio Curricular Supervisionado. O processo de integração da criança se realiza efetivamente através da aquisição da aprendizagem, observamos que a educação infantil apenas não abriga crianças durante certo tempo em um lugar, mas é um espaço de formação e, portanto á desenvolvimento da aprendizagem. Para acompanhar este desenvolvimento, de maneira integral e significativa, faz-se uma avaliação que não esteja somente preocupada simplesmente em constatar, mas em fornecer informações necessárias para assegurar que as aprendizagens sejam alcançadas.Esse estudo tem como objetivo exercer a regência de classe em turmas de educação infantil; observar e participar das atividades pedagógicas desenvolvidas em espaços educativos, refletir sobre a importância da educação infantil como espaço de construção da criança como um ser sócio-histórico e cultural, conhecer as possibilidades de planejamento no espaço escolar infantil refletindo sobre a organização do trabalho pedagógico,a avaliação e as teorias pedagógicas estudadas.Sabe-se que para educar necessitamos de um suporte que irá além dos significados e conteúdos das diferentes disciplinas. E isso só será possível se a profissão de educar, ensinar, estiver de